خانه
گاما

نقش برجسته و کتیبه: آثار تصویری و نوشتاری سنگی برای نمایش رویدادها، قدرت و باورهای سیاسی.

دسته بندی:کپسول آموزشی
بروزرسانی شده در:1405/04/2
تعداد بازدید63
نقش برجسته و کتیبه: آثار تصویری و نوشتاری سنگی برای نمایش رویدادها، قدرت و باورهای سیاسی.

نقش برجسته و کتیبه: سنگ‌نگاره‌های تاریخ

داستان‌های تصویری و نوشتاری بر دل سنگ برای نمایش قدرت و باورهای پادشاهان
چکیده: نقش برجسته، تصویرهایی برآمده از دل سنگ است که رویدادهای مهم را نشان می‌دهد. کتیبه، نوشته‌ای بر سنگ برای ثبت فرمان‌ها و باورهاست. این دو اثر باستانی، مانند پوستر و نامه‌های سنگی، قدرت پادشاهان و اعتقادات آنان را به نسل‌های بعد منتقل می‌کنند. در این مقاله با کاربرد و پیام‌های این آثار آشنا می‌شوید.

نقش برجسته و کتیبه چیست و چه تفاوتی دارند؟

شاید در سفر به تخت‌جمشید یا نقش‌رستم، تصویرهای برجسته‌ای از جنگ‌ها، مراسم و شکار دیده باشید. به این تصویرهای سخت و سنگی که از دیواره‌ی کوه بیرون زده‌اند، نقش برجسته می‌گویند. اما گاهی کنار این تصویرها، نوشته‌هایی به خط میخی یا پهلوی دیده می‌شود که فرمان شاه یا گزارش یک رویداد را بیان می‌کند؛ به آن نوشته‌ها، کتیبه می‌گویند.

نکته: نقش برجسته مانند یک فیلم سینمایی بدون صدا و کتیبه مانند گزارش خبری است که روی سنگ حک شده‌اند.
ویژگی نقش برجسته کتیبه
محتوا تصویر و صحنه نوشته و متن
ابزار ساخت تیشه و چکش قلم و سوزن سنگی
پیام اصلی نمایش شکوه و رویداد ثبت فرمان و گزارش

این سنگ‌نگاره‌ها در زندگی امروز چه کاربردی دارند؟

شاید فکر کنید این آثار فقط برای موزه‌ها هستند، اما کاربردشان مانند دفتر خاطرات یا تابلوی اعلانات مدرسه است. فرض کنید در مسابقه‌ی ورزشی مدرسه برنده شده‌اید. برای اینکه همه این پیروزی را به یاد داشته باشند، عکس شما را روی تابلوی اعلانات می‌چسبانند. نقش برجسته‌ها هم برای نشان دادن پیروزی پادشاهان در جنگ یا برگزاری جشن‌های بزرگ ساخته می‌شدند. کتیبه‌ها نیز مانند نامه‌ی رسمی یا بخشنامه‌ای هستند که قوانین و باورهای دینی را به مردم شهرهای دور و نزدیک اعلام می‌کردند.

برای نمونه، در کتیبه‌ی بیستون، داریوش بزرگ گزارش می‌دهد که چگونه شورشیان را شکست داده و نظم را به کشور بازگردانده است. این کتیبه مانند یک پوستر خبری بزرگ است که به همه می‌گوید: قدرت شاهنشاه بر همه چیره است.

سه پرسش چالشی درباره‌ی نقش برجسته و کتیبه

پرسش ۱: چرا پادشاهان قدیم به جای کاغذ، بر روی سنگ نقش و نوشته حک می‌کردند؟

چون سنگ بسیار مقاوم است و برای همیشه می‌ماند. کاغذ در آن زمان نبود و حتی اگر هم بود، پس از مدتی پوسیده یا می‌سوخت. ولی سنگ در برابر باران، آفتاب و گذر زمان بسیار پایدار است، بنابراین پیام پادشاه تا هزاران سال باقی می‌ماند.

پرسش ۲: آیا نقش برجسته فقط برای نشان دادن قدرت بود یا کاربرد دیگری هم داشت؟

نه، گاهی نقش برجسته‌ها باورهای مذهبی را نشان می‌دادند. مثلاً تصویر اهورامزدا (خدای یکتای ایرانیان باستان) در کنار پادشاه، نشان می‌داد که شاه از سوی خدا برای حکومت انتخاب شده است. همچنین بعضی نقش‌برجسته‌ها صحنه‌هایی از مراسم مذهبی یا هدیه آوردن نمایندگان کشورهای دیگر را نشان می‌دادند.

پرسش ۳: چرا بیشتر کتیبه‌ها به چند زبان نوشته شده‌اند؟

چون در زمان هخامنشیان، مردم سرزمین‌های مختلف به زبان‌های گوناگونی سخن می‌گفتند. پادشاهان برای اینکه پیامشان به گوش همه برسد، کتیبه را به سه زبان پارسی باستان، ایلامی و بابلی می‌نوشتند. این کار مانند این است که یک اطلاعیه را در مدرسه به دو زبان فارسی و انگلیسی بنویسید تا همه دانش‌آموزان آن را بفهمند.

برگردیم به اصل موضوع: نقش برجسته و کتیبه، دو میراث ارزشمند از گذشته‌ی ایران هستند. اولی با تصویر و دومی با نوشته، رویدادهای مهم، قدرت شاهان و باورهای دینی را برای ما ثبت کرده‌اند. این سنگ‌نگاره‌ها به ما می‌آموزند که چگونه می‌توان با هنر و نوشتار، پیام خود را ماندگار کرد. وقتی امروز به این آثار باستانی نگاه می‌کنیم، درست مانند خواندن یک کتاب تصویری، با زندگی و اندیشه‌ی آدم‌های هزاران سال پیش آشنا می‌شویم.
حق و مسئولیت: برخورداری انسان از شایستگی‌های انسانی همراه با انجام وظیفه در برابر خود، دیگران، جامعه، محیط زندگی و خداوند.
کپسول آموزشی

حق و مسئولیت: برخورداری انسان از شایستگی‌های انسانی همراه با انجام وظیفه در برابر خود، دیگران، جامعه، محیط زندگی و خداوند.

حقوق طبیعی انسان: حقوق بنیادینی مانند حیات، کرامت، آزادی و استفادهٔ درست از نعمت‌های الهی که به دلیل انسان بودن وجود دارد.
کپسول آموزشی

حقوق طبیعی انسان: حقوق بنیادینی مانند حیات، کرامت، آزادی و استفادهٔ درست از نعمت‌های الهی که به دلیل انسان بودن وجود دارد.

حقوق اجتماعی: حقوقی که انسان در رابطه با خانواده، مدرسه، جامعه و کشور به دست می‌آورد.
کپسول آموزشی

حقوق اجتماعی: حقوقی که انسان در رابطه با خانواده، مدرسه، جامعه و کشور به دست می‌آورد.

تابعیت و قانون کشور: تعلق قانونی فرد به کشور و برخورداری از حقوق و وظایف بر پایهٔ قواعد رسمی آن کشور.
کپسول آموزشی

تابعیت و قانون کشور: تعلق قانونی فرد به کشور و برخورداری از حقوق و وظایف بر پایهٔ قواعد رسمی آن کشور.

هویت فردی و ملی: شناخت رسمی فرد از راه نام، نام خانوادگی، شناسنامه و تعلق به کشور.
کپسول آموزشی

هویت فردی و ملی: شناخت رسمی فرد از راه نام، نام خانوادگی، شناسنامه و تعلق به کشور.

حقوق خانوادگی: برخورداری فرزند از محبت، توجه، حمایت، مراقبت و زندگی خانوادگی سالم.
کپسول آموزشی

حقوق خانوادگی: برخورداری فرزند از محبت، توجه، حمایت، مراقبت و زندگی خانوادگی سالم.

حقوق پایهٔ زندگی: برخورداری از خوراک، پوشاک، مسکن، درمان، سلامت و امکانات ضروری زندگی.
کپسول آموزشی

حقوق پایهٔ زندگی: برخورداری از خوراک، پوشاک، مسکن، درمان، سلامت و امکانات ضروری زندگی.

حق آموزش و شکوفایی استعداد: برخورداری فرد از یادگیری و فرصت رشد توانایی‌های خود برای زندگی فردی و اجتماعی.
کپسول آموزشی

حق آموزش و شکوفایی استعداد: برخورداری فرد از یادگیری و فرصت رشد توانایی‌های خود برای زندگی فردی و اجتماعی.

عدالت و احترام در مدرسه: برخورد برابر و منصفانه با دانش‌آموزان و دوری از تمسخر، تهدید، تبعیض و تنبیه بدنی.
کپسول آموزشی

عدالت و احترام در مدرسه: برخورد برابر و منصفانه با دانش‌آموزان و دوری از تمسخر، تهدید، تبعیض و تنبیه بدنی.

حق بیان محترمانهٔ نظر: امکان مطرح کردن مؤدبانهٔ دیدگاه دربارهٔ مسائل درسی، آموزشی یا اجتماعی.
کپسول آموزشی

حق بیان محترمانهٔ نظر: امکان مطرح کردن مؤدبانهٔ دیدگاه دربارهٔ مسائل درسی، آموزشی یا اجتماعی.

محیط زندگی سالم: محیطی پاک، ایمن و مناسب برای زندگی فرد و جامعه.
کپسول آموزشی

محیط زندگی سالم: محیطی پاک، ایمن و مناسب برای زندگی فرد و جامعه.

اموال عمومی: دارایی‌های متعلق به همهٔ مردم که باید برای استفادهٔ همگانی حفظ شوند.
کپسول آموزشی

اموال عمومی: دارایی‌های متعلق به همهٔ مردم که باید برای استفادهٔ همگانی حفظ شوند.