تاریخ امتحان ریاضی پایه ششم تغییر کرد
گاما- معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه امتحان ریاضی و علوم پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار میشود گفت: تاریخ امتحان ریاضی این پایه از ۸ خرداد به اول خرداد تغییر کرده است.
حمید طریفی حسینی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه امتحانات هماهنگ کشوری در پایه ششم دبستان برای دروس علوم و ریاضی برگزار میشود گفت: امتحان هماهنگ کشوری علوم پایه سال تحصیلی ششم ابتدایی روز یکشنبه ۳۰ اردیبهشت و امتحان ریاضی آن ها روز سهشنبه اول خرداد ۱۴۰۳ برگزار میشود.
وی با بیان اینکه پیش از این قرار بود امتحانات هماهنگ کشوری پایه ششم ۳۰ اردیبهشت و ۸ خرداد ۱۴۰۳ برگزار شود افزود: امتحانات سایر دروس پایه ششم منطقهای برگزار میشود.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در امتحانات کشوری، سوالات در سطح کشوری طراحی میشود ادامه داد: این امتحانات برای تمام دانشآموزان پایه ششم کشور مشابه است اما تصحیح اوراق توسط معلمان خود دانشآموزان انجام میشود.
به گفته طریفی در امتحانات هماهنگ منطقهای سوالات دروس توسط منطقه آموزش و پرورش طراحی میشود و برای دانشآموزان پایه ششم همان منطقه یکسان است اما تصحیح اوراق باز هم توسط معلمان خود دانشآموزان انجام میشود.
مطالب مشابه
اراده قوی: نیروی درونی لازم برای تبدیل تصمیم درست به عمل و مقاومت در برابر خواستههای ناپسند.
پیامدهای ضعف در مهار نفس: آثار منفی ناشی از ناتوانی در کنترل خشم، حرص، حسادت، انتقامجویی، بدگویی و قانونشکنی.
تفکر پیش از عمل: بررسی آگاهانه رفتار و پیامدهای آن پیش از تصمیمگیری و اقدام.
استقلال رفتاری: تصمیمگیری بر پایه عقل و ارزشهای درست و پرهیز از پیروی از رفتار نادرست دیگران.
پرهیز از شتابزدگی: خودداری از عجله در رسیدن به خواستهها و انتخاب راه درست و سنجیده.
استوارنامه سفیر: معرفینامه رسمی سفیر از سوی رئیس کشور خود برای آغاز مأموریت در کشور میزبان
تقویت فکر و اراده: پرورش توانایی اندیشیدن و پایداری برای کنترل تمایلات و انجام رفتارهای درست.
الگوگیری از افراد موفق: بهرهگیری از زندگی و رفتار انسانهای باایمان، دانشمندان و افراد موفق برای تقویت خویشتنداری.
محاسبه نفس: مرور و ارزیابی منظم رفتارهای روزانه برای شناخت کارهای درست و اصلاح رفتارهای ناپسند.
آرامش درونی: حالت تعادل روانی حاصل از کنترل خواستهها، احساسات و واکنشهای نادرست.
صبر در روابط: توانایی تحمل و کنترل واکنشها در برخورد با دیگران برای حفظ رفتار مناسب.