خانه
گاما

رسانه‌های ارتباط جمعی: ابزارهایی که پیام و اطلاعات را به گروه زیادی از مردم منتقل می‌کنند.

دسته بندی:کپسول آموزشی
بروزرسانی شده در:1405/03/25
تعداد بازدید59
رسانه‌های ارتباط جمعی: ابزارهایی که پیام و اطلاعات را به گروه زیادی از مردم منتقل می‌کنند.

رسانه‌های ارتباط جمعی: پل‌های پیام‌رسانی به مردم

تلویزیون، روزنامه، مدرسه و فضای مجازی چگونه اخبار را به هزاران نفر می‌رسانند؟
چکیده: رسانه‌های ارتباط جمعی مانند تلویزیون، رادیو، روزنامه و شبکه‌های اجتماعی در مدرسه، پیام‌ها را به یک‌باره به گروه بسیار بزرگی از مردم می‌رسانند. در این مقاله می‌خوانیم که این رسانه‌ها چه انواعی دارند، در زندگی روزمره‌ی ما چه کاربردی پیدا می‌کنند و چه پرسش‌هایی درباره‌ی آن‌ها پیش می‌آید.

انواع رسانه‌های ارتباط جمعی و ویژگی‌های آن‌ها

نوع رسانه مثال روزمره برای دانش‌آموز چگونه پیام را می‌رساند؟
رسانه‌های دیداری تلویزیون، نمایش‌های آموزشی مدرسه با فیلم و تصویر زنده به میلیون‌ها نفر همزمان پیام می‌دهد
رسانه‌های شنیداری رادیوی کلاس، اعلامیه‌ی صوتی حیاط مدرسه تنها با صدا و موسیقی پیام را پخش می‌کند
رسانه‌های نوشتاری روزنامه‌ی دیواری، دفتر اخبار مدرسه از راه متن و تصویر چاپی اطلاعات را پخش می‌کند
رسانه‌های دیجیتال شبکهٔ مدرسه در پیام‌رسان گروه کلاس خیلی سریع پیام را به تلفن‌های همراه دانش‌آموزان می‌فرستد

کاربردهای روزمره در زندگی دانش‌آموزی

هر روز صبح که وارد مدرسه می‌شوی، باجه‌ی اطّلاعات یا تخته‌ی اعلانات مدرسه یک رسانه‌ی ارتباط جمعی کوچک است. وقتی مدیر مدرسه از طریق بلندگو خبر تعطیلی یا برنامه‌ی ورزشی را می‌دهد، در کمتر از ۳ دقیقه همه‌ی ۴۰۰ دانش‌آموز خبردار می‌شوند. حتی گروه کلاس در پیام‌رسان نیز یک رسانه‌ی جمعی است: معلم یک پیام می‌فرستد و همه‌ی ۲۸ نفر هم‌کلاسی آن را می‌خوانند. روزنامه‌ی دیواری مدرسه هم نمونه‌ی دیگری است؛ چند دانش‌آموز خبر مسابقه‌ی نقاشی را روی یک برگه می‌نویسند و در راهرو نصب می‌کنند تا صدها نفر آن را ببینند.

نکتهتفاوت رسانه‌ی گروهی و فردی: وقتی با دوستت گوشی صحبت می‌کنی، این رسانه‌ی فردی است، ولی وقتی در کانال مدرسه پیام می‌گذاری، تبدیل به رسانه‌ی ارتباط جمعی می‌شود.

چالش‌های مفهومی: پرسش و پاسخ

پرسش ۱: آیا گروه مدرسه در شاد یک رسانه‌ی ارتباط جمعی است؟
پاسخ: بله، چون مدیر یا معلم یک پیام را همزمان برای همه‌ی اعضای گروه (مثلاً ۲۰۰ نفر) می‌فرستد و همه آن را دریافت می‌کنند.
پرسش ۲: چرا گاهی اخبار تلویزیون با واقعیت فرق دارد؟
پاسخ: رسانه‌ها توسط انسان‌ها ساخته می‌شوند و ممکن است اشتباه کنند. به همین دلیل همیشه باید خبر را از دو یا سه رسانه‌ی مختلف چک کنیم، درست مثل این که جواب مشق را از دو نفر می‌پرسی.
پرسش ۳: آیا تابلو اعلانات جلوی مسجد هم رسانه‌ی جمعی است؟
پاسخ: دقیقاً بله. هر وسیله‌ای که یک پیام را به گروه بزرگ و نامحدودی از مردم (نه فقط یک نفر) نشان دهد، رسانه‌ی ارتباط جمعی نام می‌گیرد.
آنچه یاد گرفتیم: رسانه‌های ارتباط جمعی مانند تلویزیون، رادیو، روزنامه، اعلانات مدرسه و گروه‌های کلاسی، پیام را به سرعت به هزاران نفر می‌رسانند. هر کدام ویژگی خاص خود را دارند؛ بعضی تصویری، بعضی نوشتاری و بعضی صوتی هستند. ما به عنوان دانش‌آموز باید یاد بگیریم از این رسانه‌ها درست استفاده کنیم و اخبار را از چند منبع بررسی کنیم تا پیام درست به دستمان برسد.
شباهت و تفاوت: ویژگی‌های مشترک و متفاوت میان پدیده‌ها یا واژه‌ها
کپسول آموزشی

شباهت و تفاوت: ویژگی‌های مشترک و متفاوت میان پدیده‌ها یا واژه‌ها

طبقه‌بندی: دسته‌بندی پدیده‌ها یا واژه‌ها بر اساس شباهت‌ها، تفاوت‌ها یا رابطه‌های میان آن‌ها.
کپسول آموزشی

طبقه‌بندی: دسته‌بندی پدیده‌ها یا واژه‌ها بر اساس شباهت‌ها، تفاوت‌ها یا رابطه‌های میان آن‌ها.

مهارت‌های تفکّر: توانایی‌هایی مانند مقایسه، طبقه‌بندی، استدلال، استنباط و نتیجه‌گیری.
کپسول آموزشی

مهارت‌های تفکّر: توانایی‌هایی مانند مقایسه، طبقه‌بندی، استدلال، استنباط و نتیجه‌گیری.

واژه‌های تصادفی: کلمه‌هایی که بدون نظم یا موضوع مشخص انتخاب می‌شوند.
کپسول آموزشی

واژه‌های تصادفی: کلمه‌هایی که بدون نظم یا موضوع مشخص انتخاب می‌شوند.

استدلال: آوردن دلیل برای توضیح یا اثبات یک نظر.
کپسول آموزشی

استدلال: آوردن دلیل برای توضیح یا اثبات یک نظر.

استنباط: فهمیدن نتیجه یا معنا بر پایه‌ی نشانه‌ها و اطلاعات موجود.
کپسول آموزشی

استنباط: فهمیدن نتیجه یا معنا بر پایه‌ی نشانه‌ها و اطلاعات موجود.

حضور فعّال و مؤثّر: شرکت آگاهانه و مفید در گفت‌وگوها و فعالیت‌های کلاسی.
کپسول آموزشی

حضور فعّال و مؤثّر: شرکت آگاهانه و مفید در گفت‌وگوها و فعالیت‌های کلاسی.

توافق گروهی: رسیدن اعضای گروه به یک نظر مشترک پس از بررسی دیدگاه‌ها.
کپسول آموزشی

توافق گروهی: رسیدن اعضای گروه به یک نظر مشترک پس از بررسی دیدگاه‌ها.

فعالیت جمعی: کاری که چند نفر با همکاری یکدیگر انجام می‌دهند.
کپسول آموزشی

فعالیت جمعی: کاری که چند نفر با همکاری یکدیگر انجام می‌دهند.

انتخاب آگاهانه: برگزیدن یک گزینه پس از بررسی شرایط و دلیل‌های موجود.
کپسول آموزشی

انتخاب آگاهانه: برگزیدن یک گزینه پس از بررسی شرایط و دلیل‌های موجود.

اجرای تصمیم: انجام دادن کاری که پس از انتخاب یک گزینه تعیین شده است.
کپسول آموزشی

اجرای تصمیم: انجام دادن کاری که پس از انتخاب یک گزینه تعیین شده است.

مشورت: گفت‌وگو با دیگران برای بهره‌گیری از نظرها و رسیدن به تصمیم بهتر.
کپسول آموزشی

مشورت: گفت‌وگو با دیگران برای بهره‌گیری از نظرها و رسیدن به تصمیم بهتر.