یونس پورمبارکزهی
آزمون فصل اول فنون دهم (مبانی تحلیل متن - عوامل تاثیر گذار شعر فارسی - واج آرایی و واژه آرایی)
سوالات جامع از فصل اول فنون دهم شامل سوالات سبک شناسی و تاریخ ادبیات ، خود ارزیابی های کتاب ، و کارگاه تحلیل فصل
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1404/08/11
visibility298
یونس پورمبارکزهی
امتحان فنون ادبی 1 دهم درس اول: مبانی تحلیل متن
سوالات جای خای ، کوتاه پاسخ و پاسخ بلند همراه با سوالات مفهومی تشخیص قلمروهای زبانی ادبی فکری
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1404/07/20
visibility388
یونس پورمبارکزهی
آزمون نوبت دوم فنون دهم خرداد 1404 دبیرستان نمونه آیت اله خامنهای
سوالات استاندارد متناسب با بارم بندی 1404 و مشابه امتحان نهایی
در بحث تاریخ ادبیات و سبک شناسی سوالات ئرست و نادرست و وصل کنید و جای خالی و سوالات کوتاه پاسخ طراحی گردیده است
در بحث موسیقی شعر سوالات متنوع تقطیع و عروض و قافیه طراحی شده است
در بحث زیبایی شناسی از انواع ارایه های ادبی جناس ، واج آرایی ، موازنه و ترصیع و انواع سجع سوال طرح گردیده است
در بحث نقد و تحلیل نظم و نثر سوالاتی در مورد ویژگی قلمرو زبانی و ادبی و فکری و سوالات کوتاه پاسخ در مورد انواع ویژگی قلمروها طرح شده است .
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1404/02/28
visibility680
یونس پورمبارکزهی
آزمون درس 9 و 10 فارسی 11 (ذوق لطیف و بانگ جرس)
+ واژهشناسی و املاء
معنی واژگان: بیشائبه = بدون عیب و شک، لفاف = پارچه یا کاغذی که چیزی در آن پیچیده میشود
اصلاح غلطهای املایی: لطفن → لطفاً، بالبداحه → بالبداهه، معزی → معزی، تبع → طبع
+ دستور زبان و تحلیل جملات
تشخیص رابطه معنایی کلمات: خیک و انبان = ترادف، نیل و فرات = تناسب، رشحه و چکه = ترادف، بار عام و بار خاص = تضاد
تشخیص حذف در جمله: حذف به قرینه معنوی (همپای جلودار است)
+ بلاغت و آرایههای ادبی
کنایه: پا در رکاب داشتن = آماده مبارزه شدن، علم بر دوش گرفتن = رهبری
جناس: رفت – رُفت (جناس ناقص حرکتی)، کشت – پشت (جناس ناقص اختلافی)
متناقضنما: آرامشی طوفانی، حاضر غایب
+ تحلیل مفاهیم تاریخی و نمادین
مفهوم نمادین واژگان:
- شب = ظلم و ستم
- رود = جریانهای انقلابی
- دریا = وحدت و یکپارچگی
- وادی ایمن = فلسطین
+ درک مطلب و تحلیل مفاهیم شعری و نثری
تحلیل استعارهها:
- فرعونیان = استعاره از اسرائیلیان
- نیل = استعاره از مشکلات و موانع
- خانه = استعاره از فلسطین
تحلیل شعر: “جانان من برخیز و بشنو بانگ چاووش“ → دعوت به مبارزه و پیروی از رهبر
تحلیل نثر: “نمیدانست در کجا ریشه بدواند“ → سرگردانی و نداشتن اقامتگاه ثابت
فارسی (2)
یازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1403/11/14
visibility1/6 K
یونس پورمبارکزهی
امتحان درس 9 و 10 فارسی دوازدهم (کویر و فصل شکوفایی)
+ واژهشناسی و املاء
معنی واژگان: صفای اهورایی = خدایی، قاش زین = پشتی زین
اصلاح غلطهای املایی: قرفه → غرفه، حیاط → حیات، نئشه → نشئه
+ دستور زبان و تحلیل جملات
تشخیص وابسته وابسته: شرایط تقریباً پایدار (قید صفت)، رنگ سبز چمنی (صفت صفت)
مرجع ضمیر در جمله: صحرا
+ بلاغت و آرایههای ادبی
تشخیص مجاز، کنایه، حسآمیزی، جناس: روز و شب (مجاز)، دل خوشی (کنایه)، زندگی شیرین (حسآمیزی)، شیرین و دیرین (جناس)
مفهوم نمادین واژگان: شب = نماد ظلم و ستم، رود = جریانهای انقلابی، دریا = وحدت و یکپارچگی
+ درک مطلب و تحلیل مفاهیم
تحلیل استعاره: دریای سبز معلق = آسمان، مرغان الماس پر = ستارگان
اشاره تاریخی: گریه و درد دل حضرت علی (ع) در چاه کوفه، نالههای امام راستین و شیعه گمنام
+ تحلیل مفاهیم شعری و نثری
تفسیر شعر: دیروز غم و اندوه، امروز آزادی و شکوفایی
تبدیل نثر به زبان ساده: از شنیدن اسم شهر بسیار شاد و خوشحال میشد، چرا در ایل ماندهای و عمر را به بطالت میگذرانی؟
فارسی (3)
دوازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1403/11/13
visibility572
یونس پورمبارکزهی
امتحان فنون ادبی 1 دهم درس هفتم: سبک خراسانی
+ سبک خراسانی و ویژگیهای زبانی
استفاده از لغات کهنه و مهجور، کمترین استفاده از واژگان عربی
زبان ساده و روان، توصیفات محسوس و عینی
+ سبک خراسانی و ویژگیهای ادبی
غلبه روح حماسی، استفاده از قالب قصیده و مثنوی
سادگی قافیه و ردیف، معشوق زمینی، پندآموزی و اندرزگونه
+ تحلیل ساختاری و سبکی
سبک بینابین: دوره سلجوقی، ترکیب ویژگیهای سبک عراقی و خراسانی
ویژگیهای نثر خراسانی: ایجاز و اختصار، کاربرد کهنواژهها، تکرار فعل یا اسم
+ تحلیل و آرایههای ادبی
تلمیح به تأثیر اجرام آسمانی بر سرنوشت انسان در شعر رودکی
تشبیه و ارکان آن: رودکی به ماه، استفاده از واژهآرایی با تکرار “نحس“
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1403/11/7
visibility609
یونس پورمبارکزهی
امتحان فنون ادبی یازدهم درس هفتم: سبک شناسی قرن 10 و 11
+ سبکهای ادبی و شاعران
ویژگیهای شعر بیدل دهلوی: غزلهای خیالانگیز، مضمونهای پیچیده، استعارههای رنگین
معروفترین شاعران سبک هندی: بیدل دهلوی، صائب تبریزی، کلیم کاشانی
+ تاریخ ادبیات و تأثیرات فرهنگی
رابطه زبان فارسی و فرهنگ هند: زبان رسمی دربار گورکانی، رواج شعر و تألیف فارسی
عوامل توجه به شعر و معماری در قرن دهم: رقابت شاهان صفوی با عثمانی و هندی، نفوذ زبان ترکی
+ ویژگیهای سبک و ساختار شعری
ویژگیهای سبک وحشی بافقی: حد واسط سبک عراقی و هندی، واقعگرایی
تحلیل سبک اشعار صفوی: تمرکز بر مدح و مرثیه، نفوذ مذهب شیعه در اشعار عاشورایی
+ تأثیرات اجتماعی و درباری
مهاجرت شاعران به هند: بیتوجهی شاهان صفوی به شعر ستایشی، حمایت سلاطین هندی
آزاد شدن شعر از وابستگی درباری در قرن یازدهم: افزایش تنوع در سرایش، رشد اندرزها و تمثیلهای جدید
علوم و فنون ادبی (2)
یازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1403/11/7
visibility624
یونس پورمبارکزهی
آزمون نوبت اول فارسی یازدهم دبیرستان نمونه آیت اله خامنهای دی 1403
- قلمرو زبانی: تصحیح املای واژگان؛ مثال: محمل به جای مهمل، غبضه به جای قبضه.
- دستور زبان: تحلیل نحوی؛ مثال: فعل مجهول، نقش بدل، حذف قرینه معنایی.
- آرایههای ادبی: جناس تام، اضافه تشبیهی، استعاره؛ مثال: نی (مولانا یا انسان آگاه).
- تحلیل فکری: اشاره به معاد؛ مثال: دانهای که در زمین میروید.
- تقطیع وزنی: تحلیل هجاها و وزن عروضی.
- تاریخ ادبیات: معرفی نویسندگان؛ مثال: اسرارالتوحید، محمد بن منور.
- مفاهیم اجتماعی: انتقاد از جهل و سنتگرایی؛ مثال: پنجرههای باز و نورگیر.
- مفاهیم مذهبی: دیدگاه بهشت و بازگشت به سرزمین اصلی.
- بررسی دیدگاه عرفانی: عشق و معرفت در اشعار.
- شرح مفاهیم متن: شرح نظم و نثر؛ مثال: پیراهن توزی، ضیعتکی حلال.
فارسی (2)
یازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1403/10/18
visibility274