آسیب‌شناسی و اصلاح معضلات تربیتی روابط دختر و پسر در مدارس متوسطه از دیرباز اساس دغدغة فکری انسان، موضوع تعلیم‌وتربیت و روش‌های دستیابی به آن بوده و همواره در تمامی ادوار این امر توجه آدمی را به‌سوی خود معطوف نموده است. اهمیت موضوع تا به آن حد می‌باشد که پیامبران و اولیای آنان به‌عنوان هادیان جوامع، همواره سرچشمه سعادت و رستگاری بشر را در این عرصه جستجو کرده‌اند چنانچه قرآن کریم پیامبر اسلام (ص) را به‌عنوان معلم