آزمون عملکردی مطالعات اجتماعی ششم دبستان شهید حاجیانی | فصل هشتم: پوشاک ما
4
remove_red_eye
9/6 K
نشان
اشتراک
فاطمه شیخیانی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
توصیف عملکرد علت متفاوت بودن لباس را در گروه های مختلف اجتماعی بیان کرده است با توجه به نوع آب و هوا به دلیل تفاوت نوع پوشاک هر منطقه پی برده و مقایسه کرده است فرایند تولید لباس را شناسایی کرده وشرح داده و مفهوم خط تولید را بیان کرده است شیوه های تصمیم گیری در خرید لباس ومصرف آن را از خود بروز می دهد

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 23: خرّمشهر در دامان میهن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 22: خرّمشهر در چنگال دشمن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 20: استعمار چیست؟
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | مطالعهی موردی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 19: همسایگان ما
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 18: دریا، نعمت خداوندی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 17: ویژگیهای دریاهای ایران
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 16: لباس از تولید تا مصرف
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 15: انواع لباس
fiber_manual_record