در مجموع، 20 سوال چهارگزینهای طراحی شده، از نظر سطح، طیفی از سوالات تالیفی و مفهومی تا کاربردی و تحلیلگرانه را پوشش میدهد. حدود 40٪ سوالات در سطح درک و به یادآوری مفاهیم اولیه (مانند تشخیص رویدادها، ویژگیها و متدها)، 40٪ در سطح کاربرد و تحلیل (مانند تشخیص خطاهای رایج، مقایسه رویدادها، و رفع اشکال کوتاه) و 20٪ در سطح ارزیابی و ترکیب (مانند پیشبینی خروجی کد، تشخیص گزینه نادرست در میان گزاره های صحیح) قرار دارند. انتظارات آموزشی از این سوالات: 1. دانش آموز باید بتواند رویدادهای ماوس و صفحه کلید را نه تنها نام ببرد، بلکه ترتیب اجرا، تفاوتها و محدودیتهای آنها را در سناریوهای واقعی تشخیص دهد. 2. توانایی خواندن و پیشبینی خروجی قطعه کدهای کوتاه (حاوی شرط، تبدیل نوع، و استفاده از متدهای char و string) تقویت میشود. 3. درک صحیح از ویژگیهای کلیدی مانند KeyPreview، SuppressKeyPress، Handled و ShortcutKeys که در پروژه های عملی بسیار پرکاربردند، سنجیده میشود. 4. مهارت عیب یابی و رد گزینه های به ظاهر درست (مثلاً تفاوت Visible=false با Enabled=false در منوها) به عنوان یک شایستگی غیرفنی ولی حیاتی برای توسعه دهنده نرم افزار ارزیابی می‌گردد. این سوالات برای ارزشیابی پایانی یک پودمان توسعه واسط گرافیکی مناسب هستند و چنانچه دانش آموز به 70٪ آنها پاسخ صحیح دهد، میتوان او را در مهارتهای کلیدی این پودمان قابل قبول ارزیابی کرد.