ارزشیابی درس 1 تا آخر درس 6 فارسی ششم
- تحلیل نقش دستوری جملات: تشخیص نهاد، مفعول، و آرایههای ادبی مانند کنایه در عبارت «درِ خانهی او همیشه باز است» (کنایه از مهماننوازی). - تشخیص واژگان جمع و مفرد: نمونهها: ایرانیان، پرندگان، آشنایان؛ جمع مکسر: آداب. - شناخت واژگان همخانواده و متضاد/مترادف: مثال: همخانواده اخلاق و خلقت نادرست است؛ متضاد سهل: دشوار، مترادف شکوه: عظمت. - درک معنایی عبارات: بررسی عبارات مانند «دماغپرور: رنگارنگ» یا اشتباه در عبارت «صپری: سپری». - تکمیل اشعار با واژگان مناسب: مثال: «آب ارچه همه زلال خیزد، از خوردن پر ملال خیزد.» - اصلاح غلطهای املایی و مفهومی: مثال: «اعظای» صحیح: اعضای، «صهمگین» صحیح: سهمگین. - تحلیل آرایههای ادبی در اشعار: مثال: «بگذار تا بگریم؛ چون ابر در بهاران» (تشبیه و مبالغه). - مفاهیم داستانی: مرور هفتخان رستم شامل نبرد با دیو سپید و جادوگر. - برداشت از ضربالمثلها: مثال: «نوشدارو بعد از مرگ سهراب»؛ تأکید بر اهمیت زمانبندی. - سؤالات چندگزینهای: تمرکز بر غلطهای املایی و ارتباط معنایی واژگان، مانند «دیده گشادن و چشمبستن» (تضاد).
