طرح درس 1: دسته بندی داده ها هدف کلی: آشنایی با علم «آمار»، رسم جدول داده‌ها، تعیین «حدود دسته‌ها»، «دامنه دسته‌ها»، «طول دسته‌ها»، و «فراوانی داده‌ها». اهداف جزئی: 1. شناخت «علم آمار». 2. درک مفهوم «حدود دسته‌ها»، «دامنه»، و «طول دسته‌ها». 3. رسم «جدول داده‌ها» و «نمودار فراوانی». طرح درس 2: میانگین داده ها هدف کلی: آشنایی با «میانگین داده‌ها»، رسم جدول، و تعیین «مرکز دسته» و نحوه محاسبه «میانگین». اهداف جزئی: 1. آشنایی با «رسم جدول» و تفسیر آن. 2. یادگیری نحوه محاسبه «میانگین» و مفهوم «مرکز دسته». طرح درس 3: احتمال یا اندازه گیری شانس هدف کلی: آشنایی با مفهوم «احتمال»، بررسی انواع «احتمال‌ها» (قطعی، ممکن، غیر ممکن)، و محاسبه «احتمال رخ دادن یک پیشامد». اهداف جزئی: 1. تشخیص «احتمال‌های قطعی»، «ممکن»، و «غیر ممکن». 2. نوشتن «احتمال رخ دادن یک پیشامد». طرح درس 4: بررسی حالت‌های ممکن هدف کلی: آشنایی دانش‌آموزان با «حالت‌های ممکن» در «پرتاب دو سکه» و «پرتاب دو تاس». اهداف جزئی: دانش‌آموزان باید «حالت‌های ممکن» در «پرتاب دو سکه» و «پرتاب دو تاس» را درک کنند. ایجاد درک و توانایی در «مدل‌سازی ریاضی» برای حل مسائل مرتبط با این حالت‌ها. کلمات کلیدی در این اهداف شامل: آمار، داده‌ها، حدود دسته‌ها، دامنه، طول دسته‌ها، فراوانی داده‌ها، میانگین، مرکز دسته، احتمال، «قطعی»، «ممکن»، «غیر ممکن»، و «پیشامد» می‌باشند.