ارزشیابی درس 1 تا آخر درس 3 فارسی ششم دبستان آیت اله غفاری
4
remove_red_eye
2/8 K
نشان
اشتراک
اصغر محمودی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
1) تضاد و همخانوادگی: تشخیص تضاد (مثلاً «غرور» و «تواضع»)، همخانوادگی (مثل «عامل» و «معلوم») و درک معنای واژهها 2) املا و واژهشناسی: شناسایی درست یا نادرست بودن جملهها، انتخاب واژههای مناسب (مثل «برخواست» یا «برخاست») 3) جملات و عبارات: تشخیص نادرست بودن توضیحات (مثلاً «عرض» به معنی «گفتن»)، شناسایی نوع جملهها (امری، خبری) 4) گسترهی معنایی: تحلیل متضادها و مترادفها، شناخت مفاهیم اشعار و تأثیرات آنها 5) کامل کردن جملات: پر کردن جاهای خالی با کلمات مناسب (مثل «فرود» ≠ «فراز») 6) اشعار حفظی و معانی: تکمیل اشعار و درک پیام آنها 7) داستانهای عبرتآموز: تحلیل مفاهیم حکایتها (مانند داستان «هدهد» و ارتباط آن با غرور)

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | نیایش: خدایا، جهان پادشاهی تو راست
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 17: ستاره ی روشن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 16: آداب مطالعه
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 15: ميوهی هنر
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 14: رازِ زندگی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 13: درس آزاد (فرهنگ بومی 2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 12: دوستی / مشاوره
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 11: شهدا خورشیدند
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 10: عطّار و جلال الدّین محمّد
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 9: رنج هایی کشيده ام که مپرس
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 8: دریاقُلی
fiber_manual_record