17 اسلاید
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس مواجهه با غمها
جواد محمدی صاحبدیوان
auto_stories بودجه بندی از صفحه 141 تا 146
درس «مواجهه با غمها» به شناخت غم، عوامل ایجادکننده آن و شیوههای مواجهه سالم با تجربههای دشوار زندگی میپردازد. در این درس، دانشآموزان با تفاوت غم طبیعی و گذرا با اختلال افسردگی آشنا میشوند و نشانههای احتمالی افسردگی، از جمله تغییر خواب و اشتها، خستگی، کاهش علاقه به فعالیتها، احساس بیارزشی و ناامیدی را میشناسند. همچنین عوامل زیستی، روانشناختی، رفتاری، اجتماعی، فصلی و معنوی مؤثر در افسردگی بررسی میشود. فعالیتهای فردی و نمایشی نیز فرصتی برای تأمل درباره تجربههای غم، همدلی با افراد آسیبپذیر، اهمیت حمایت اطرافیان و ضرورت مراجعه به روانشناس یا روانپزشک در شرایط جدی فراهم میکند.

آموزش کتاب درسی
updateتاریخ بروزرسانی: 1405/08/13
view_sidebar
موارد مشابه
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس مهارت تصمیم گیری
35 اسلاید
remove_red_eye53
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس ویژگیهای رشد در دوران بلوغ
46 اسلاید
remove_red_eye98
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس بلوغ چیست؟
36 اسلاید
remove_red_eye94
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس آداب و مهارت سفر کردن
38 اسلاید
remove_red_eye74
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس ارزش ها و معیارها
29 اسلاید
remove_red_eye65
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس احترام و تکریم
23 اسلاید
remove_red_eye65
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس چگونه از افراد بزرگسال، پیر و ناتوان مراقبت کنیم؟
26 اسلاید
remove_red_eye56
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس مهارت اقتصادی
41 اسلاید
remove_red_eye44
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس مهار فشار روانی و اضطراب
33 اسلاید
remove_red_eye39
update1405/08/8
fiber_manual_record
بخش دوم: ویژه پسران
fiber_manual_record
بخش دوم - فعالیت 2: ویژگیهای رشد در دوران بلوغ
fiber_manual_record
بخش دوم - فعالیت 1: بلوغ چیست؟
fiber_manual_record
بخش اول - فعالیت 30: آداب و مهارتهای سفر کردن
fiber_manual_record
بخش اول - فعالیت 6: مهارتهای تصمیمگیری
fiber_manual_record
بخش اول - فعالیت 29: ارزشها و معیارها
fiber_manual_record
بخش اول - فعالیت 28: احترام و تکریم
fiber_manual_record
بخش اول - فعالیت 27: چگونه از افراد بزرگسال، پیر و ناتوان مراقبت کنیم؟
fiber_manual_record