خانه
گاما

امر و نهی: دستور دادن و بازداشتن از انجام کاری

دسته بندی:کپسول آموزشی
بروزرسانی شده در:1405/07/6
تعداد بازدید18
امر و نهی: دستور دادن و بازداشتن از انجام کاری

امر و نهی: دستور دادن و بازداشتن از انجام کاری

آشنایی با مفهوم امر و نهی، تفاوت آن‌ها و نقششان در زبان، ارتباط‌های روزمره و متن‌های ادبی
چکیده: امر و نهی دو شیوه مهم برای بیان خواسته و هدایت رفتار مخاطب هستند. در امر، گوینده از مخاطب می‌خواهد کاری را انجام دهد؛ مانند «درس خود را بخوان». در نهی، گوینده مخاطب را از انجام کاری بازمی‌دارد؛ مانند «وقت خود را هدر نده». با این حال، جمله‌های امر و نهی همیشه فقط برای دستور دادن به کار نمی‌روند و ممکن است با توجه به موقعیت، مفهوم‌هایی مانند درخواست، راهنمایی، هشدار، خواهش یا دعوت را نیز منتقل کنند. شناخت این تفاوت‌ها به دانش‌آموز کمک می‌کند منظور گوینده و مفهوم جمله را دقیق‌تر دریابد.

امر، نهی و تفاوت آن‌ها

امر در معنای ساده، دستور دادن یا خواستن انجام یک کار است. هنگامی که معلم می‌گوید «کتاب را باز کنید»، از دانش‌آموزان انجام کاری را می‌خواهد. در زبان فارسی، فعل امر معمولاً از بن مضارع ساخته می‌شود. برای نمونه، از فعل «خواندن» می‌توان «بخوان» و از فعل «نوشتن» می‌توان «بنویس» را ساخت. پس در جمله «پاسخ خود را بنویس»، مخاطب به انجام دادن کاری فراخوانده شده است.
نهی نقطه مقابل امر نیست، بلکه نوعی دستور برای انجام ندادن یک کار است. برای مثال، در جمله «در جلسه صحبت نکن»، گوینده مخاطب را از انجام دادن کاری بازمی‌دارد. صورت نهی معمولاً با فعل‌هایی مانند «نکن»، «نرو»، «نگو» و «ننویس» دیده می‌شود. بنابراین، تفاوت اصلی این دو مفهوم در جهت خواسته گوینده است: امر مخاطب را به سوی انجام کار می‌برد و نهی او را از انجام آن بازمی‌دارد.
نکته: برای تشخیص درست امر و نهی، تنها به شکل فعل توجه نکنید؛ موقعیت سخن، رابطه گوینده و مخاطب و هدف جمله نیز اهمیت دارد.
مفهوم هدف اصلی نمونه نتیجه مورد انتظار
امر خواستن انجام یک کار پاسخ پرسش را بنویس. انجام کار از سوی مخاطب
نهی بازداشتن از انجام یک کار پاسخ دوستت را رونویسی نکن. خودداری مخاطب از کار

معناهای گوناگون در موقعیت‌های مختلف

جمله‌های امر و نهی همیشه نشانه دستور قاطع نیستند. معنای واقعی آن‌ها به بافت سخن بستگی دارد. فرض کنید دو دوست هم‌سن در حال مطالعه‌اند و یکی به دیگری می‌گوید «این بخش را دوباره بخوان». جمله از نظر ساخت، امر است؛ اما ممکن است در عمل یک پیشنهاد دوستانه باشد. همچنین اگر کسی به دوستش بگوید «نگران نتیجه نباش»، ساخت جمله نهی است، ولی هدف اصلی آن می‌تواند دلداری دادن باشد.
در متن‌های ادبی نیز امر و نهی می‌توانند معناهای گسترده‌تری پیدا کنند. شاعر یا نویسنده گاهی با امر، مخاطب را به اندیشیدن، امیدواری، تلاش یا توجه دعوت می‌کند. جمله‌ای مانند «به آینده امیدوار باش» می‌تواند بیشتر از آنکه فرمان باشد، تشویق و راهنمایی باشد. در مقابل، «از دشواری راه مترس» از نظر ساخت به نهی نزدیک است، اما پیام آن تقویت شجاعت و پایداری است.
رابطه میان گوینده و مخاطب نیز در برداشت ما اثر دارد. دستور مدیر مدرسه به دانش‌آموز، توصیه یک دوست و خواهش فرزند از پدر یا مادر ممکن است همگی با فعل امر بیان شوند، اما لحن و مقصود آن‌ها یکسان نیست. به همین دلیل، در بررسی یک جمله بهتر است از خود بپرسیم: چه کسی سخن می‌گوید؟ مخاطب چه کسی است؟ در چه موقعیتی این جمله گفته شده است؟ گوینده از بیان آن چه هدفی دارد؟
نمونه جمله ساخت مفهوم احتمالی
دفترها را باز کنید. امر دستور
این کتاب را هم بخوان. امر پیشنهاد یا توصیه
از مسیر مشخص‌شده خارج نشو. نهی هشدار
از شکست ناامید نشو. نهی دلگرمی و تشویق

پرسش‌های دقیق برای تشخیص بهتر

آیا هر جمله‌ای که فعل امر دارد، حتماً دستور است؟
خیر. فعل امر می‌تواند برای دستور، خواهش، پیشنهاد، توصیه، دعوت یا تشویق به کار رود. برای تشخیص معنای دقیق باید موقعیت و لحن جمله را نیز در نظر گرفت.
آیا نهی همان منفی کردن یک جمله است؟
خیر. جمله منفی فقط وقوع یا انجام کاری را نفی می‌کند؛ مانند «او به مدرسه نرفت». اما نهی مخاطب را از انجام کاری بازمی‌دارد؛ مانند «به آنجا نرو». پس وجود مفهوم بازداشتن در نهی ضروری است.
چرا یک جمله امر می‌تواند مؤدبانه و دوستانه باشد؟
زیرا ساخت دستوری جمله به‌تنهایی تعیین‌کننده لحن نیست. رابطه افراد، شیوه بیان و موقعیت می‌تواند جمله‌ای با فعل امر را به درخواست یا پیشنهاد تبدیل کند؛ مانند «لطفاً این بخش را برای من توضیح بده».
در متن ادبی چگونه معنای امر و نهی را تشخیص دهیم؟
باید جمله را در کنار بیت‌ها یا جمله‌های پیرامون آن بررسی کنیم. اگر گوینده مخاطب را به امید، اندیشه یا کوشش دعوت کند، امر ممکن است مفهوم تشویق داشته باشد. اگر او را از ناامیدی یا رفتار نادرست بازدارد، نهی می‌تواند مفهوم هشدار یا اندرز پیدا کند.
امر و نهی از شیوه‌های مهم بیان خواسته در زبان فارسی‌اند. امر مخاطب را به انجام کاری فرا می‌خواند و نهی او را از انجام کاری بازمی‌دارد. با این حال، برای فهم دقیق جمله نباید تنها به شکل فعل توجه کرد. دستور، درخواست، پیشنهاد، راهنمایی، تشویق، هشدار و اندرز می‌توانند در قالب امر یا نهی بیان شوند. توجه هم‌زمان به ساخت جمله، موقعیت سخن، رابطه گوینده و مخاطب و مفهوم کلی متن، راه مطمئن‌تری برای تشخیص مقصود واقعی است.
ردیف حرفی: ردیفی که از یک حرف یا نشانهٔ دستوری تشکیل می‌شود.
کپسول آموزشی

ردیف حرفی: ردیفی که از یک حرف یا نشانهٔ دستوری تشکیل می‌شود.

ردیف اسمی: ردیفی که به شکل اسم یا گروه اسمی در پایان بیت‌ها تکرار می‌شود.
کپسول آموزشی

ردیف اسمی: ردیفی که به شکل اسم یا گروه اسمی در پایان بیت‌ها تکرار می‌شود.

ردیف فعلی: ردیفی که به شکل فعل یا عبارت فعلی در پایان بیت‌ها تکرار می‌شود.
کپسول آموزشی

ردیف فعلی: ردیفی که به شکل فعل یا عبارت فعلی در پایان بیت‌ها تکرار می‌شود.

قافیه: واژه‌های هماهنگ در پایان بیت‌ها یا مصراع‌ها که پیش از ردیف قرار می‌گیرند.
کپسول آموزشی

قافیه: واژه‌های هماهنگ در پایان بیت‌ها یا مصراع‌ها که پیش از ردیف قرار می‌گیرند.

ردیف: واژه یا عبارتی که پس از قافیه در پایان مصراع‌ها یا بیت‌ها با معنای ثابت تکرار می‌شود.
کپسول آموزشی

ردیف: واژه یا عبارتی که پس از قافیه در پایان مصراع‌ها یا بیت‌ها با معنای ثابت تکرار می‌شود.

ظهور: آشکار شدن و در باور شیعی، آشکار شدن و قیام حضرت مهدی (عج)
کپسول آموزشی

ظهور: آشکار شدن و در باور شیعی، آشکار شدن و قیام حضرت مهدی (عج)

هشدار: آگاه ساختن نسبت به موضوعی مهم
کپسول آموزشی

هشدار: آگاه ساختن نسبت به موضوعی مهم

سلطان زمین و آسمان: استعاره از فرد دارای مقام والا و در متن اشاره به حضرت مهدی (عج)
کپسول آموزشی

سلطان زمین و آسمان: استعاره از فرد دارای مقام والا و در متن اشاره به حضرت مهدی (عج)

لاله‌باران: سرشار شدن از زیبایی و شادی
کپسول آموزشی

لاله‌باران: سرشار شدن از زیبایی و شادی

عیش: خوشی، خرمی و شادی زندگی
کپسول آموزشی

عیش: خوشی، خرمی و شادی زندگی

گلزار: باغ پر از گل؛ در معنای نمادین، جهان زیبا و سرشار از شادی
کپسول آموزشی

گلزار: باغ پر از گل؛ در معنای نمادین، جهان زیبا و سرشار از شادی

جان گرفتن: کنایه از شاداب شدن و دوباره نیرو یافتن
کپسول آموزشی

جان گرفتن: کنایه از شاداب شدن و دوباره نیرو یافتن