درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول
درس 4: دنیای جانوران
کدامها زنده هستند؟
بچّههای این کلاس، عکسهایی را که داشتند در دو گروه زنده و غیر زنده قرار میدهند. شما هم این کار را در گروههای خود انجام دهید.

فاطمه و هم گروهیهای او عکس غیر زندهها را به معلّم میدهند و به جای آن عکس جانور میگیرند. حالا هر دانش آموز یک عکس جانور دارد.
ایستگاه فکر
این دو چه تفاوتهایی با هم دارند؟
به نظر شما هر کدام از این دو در کدام گروه قرار میگیرد؟

شکل و اندازهی جانوران گوناگون است.
هر دانشآموز، جانوری را که انتخاب کرده است به دوستانش معرّفی میکند.

شما هم این کار را انجام دهید.
جانوران غذا میخورند.

شما هم مثل سارا دربارهی غذا خوردن جانوری که انتخاب کردید، صحبت کنید.
جانوران حرکت میکنند.
دو دانش آموز با نمایش، حرکت مار را نشان میدهند. مریم دربارهی آن با دوستانش صحبت میکند. زهرا شکل آن را میکشد.

شما چگونه حرکت جانوری را که انتخاب کردید، معرّفی میکنید؟
ایستگاه فکر
آیا این جانوران مثل هم حرکت میکنند؟
چرا جانوران حرکت میکنند؟
جانوران رشد میکنند.

احمد دربارهی رشد جوجه، اطّلاعات زیادی جمع کرده است و آنها را به دوستانش میگوید. شما دربارهی رشد جانوری که انتخاب کردهاید، چه اطّلاعاتی میتوانید بدهید.

بعضی از جانوران برای ما مفید هستند.
نرگس با دوستانش دربارهی فایدههای گاو صحبت میکند.

شما هم دربارهی فایدههای یک جانور با دوستانتان صحبت کنید.

علم و زندگی
چه شغلهایی میشناسید که با جانوران سر و کار دارند؟
بعضی از جانوران برای ما مشکلاتی به وجود میآورند.
بعضی از جانوران انسان را بیمار میکنند.
سوسن دربارهی راههای دور نگهداشتن غذا از مگسها با دوستانش گفتوگو میکند.

شما دربارهی یک جانور دیگر اطلاعات جمع آوری کنید و گزارش دهید.
