کاوه غفاری

یادگیری دروس اختصاصی در ابتدا تا حدی شبیه به کار یک کارآموز فنی تازه کار می باشد که هنگام کار همیشه با یک جعبه آچار دست و پا گیر که شامل آچارهایی با شماره های مختلف است، سروکار دارد.زمانیکه اولین بار با یک مهره روبرو می شود با آزمون و خطای استفاده از آچار با شماره های گوناگون، سرانجام آچار مناسب را برای آن مهره می یابد. در دنیای گسترده درس فیزیک هم دانش آموز انبوهی از فرمول ها را می آموزد، اما هنگامیکه برای حل سوالی خود را در بوته ی آزمایش قرار می دهد، دچار سردر گمی می شود که حال این سوال با کدام فرمول حل می شود! راهکار راهبردی برای این کار آموز، استفاده از یک آچار فرانسه ی قابل تنظیم با هر پیچ می باشد، این دقیقا همان کاری است که ما در مورد حل سوالات، در باشگاه کنکور غفاری انجام داده ایم. یعنی به جای اینکه طبق روال مرسوم بگوییم این سوال با این فرمول و آن سوال با فلان فرمول حل می شود، با آموزش مفهومی، سوالات را با اصول تدریس شده ی کلیدی در جزوه حل می نماییم ضمن اینکه با گلچین سوالات و استفاده از تدابیر یادیار، آموزش درس بیش از پیش شیرین می شود