مناسب برای رشته های: - ادبیات و علوم انسانی مباحث : درس 7: ایران در دورۀ حكومت رضاشاه

مناسب برای رشته های: - علوم و معارف اسلامی مباحث : درس 3: رسول خدا (ص) از ولادت تا هجرت یاران به حبشه

مناسب برای رشته های: - علوم و معارف اسلامی مباحث : درس 2: امپراتوری‌های ایران و روم

مناسب برای رشته های: - علوم و معارف اسلامی مباحث : درس 1: شبه جزیرهٔ عربستان قبل از اسلام

مناسب برای رشته های: - ادبیات و علوم انسانی مباحث : درس 9: از ورود آریایی‌ها تا پایان هخامنشیان درس 10: اشکانیان و ساسانیان

مناسب برای رشته های: - علوم تجربی - مشترک شاخۀ کاردانش - مشترک شاخۀ فنی و حرفه‌ای - علوم ریاضی مباحث : درس 1 تا 13

مناسب برای رشته های: - علوم تجربی - مشترک شاخۀ کاردانش - مشترک شاخۀ فنی و حرفه‌ای - علوم ریاضی مباحث : درس 1 تا 13

مناسب برای رشته های: - ادبیات و علوم انسانی مباحث : درس 1 تا 6

مناسب برای رشته های: - ادبیات و علوم انسانی مباحث : درس 1 تا 8

مناسب برای رشته های: - ادبیات و علوم انسانی مباحث : درس 1 تا 8

این آزمون حیطه های مختلف یادگیری را دربرگرفته و انواع سوالات طراحی شده است. مناسب برای آزمون های ماهانه است.

این آزمون حیطه های مختلف یادگیری را دربرگرفته و انواع سوالات طراحی شده است. مناسب برای آزمون های ماهانه است.

این آزمون حیطه های مختلف یادگیری را دربرگرفته و انواع سوالات طراحی شده است. مناسب برای آزمون های ماهانه است.

این آزمون حیطه های مختلف یادگیری را دربرگرفته و انواع سوالات طراحی شده است. مناسب برای آزمون های ماهانه است.

این آزمون حیطه های مختلف یادگیری را دربرگرفته و انواع سوالات طراحی شده است. مناسب برای آزمون های ماهانه است.

این آزمون از شش درس اول تاریخ 3 به صورت کاملا مفهومی و استاندارد نهایی طراحی شده و پاسخ نامه تشریحی به پیوست آورده شده است.

این امتحان از درس های چهار ، پنج و شش تاریخ دوازدهم انسانی و به صورت تشریحی و با سوالات استاندارد نهایی تدوین شده است و پاسخنامه تشریحی دارد

در این طرح درس به صورت تفصیلی و کامل به ارائه طرح درس سالانه تاریخ یازدهم رشته های علوم تجربی، ریاضی، فنی وحرفه ای و کاردانش پرداخته شده است.

این آزمون از درس یک و دو تاریخ دوازده انسانی و همراه با پاسخ تشریحی و به صورت استاندارد طراحی شده است.

در این طرح درس درس اول تاریخ دهم انسانی ، طبق طرح درس ملی تنظیم شده است و حیطه های یادگیری و فعالیت های دبیر و دانش آموزان در آن بررسی شده است.