مناسب برای رشته های: - علوم تجربی - علوم ریاضی مباحث : فصل 2: ویژگی‌های فیزیکی مواد

مناسب برای رشته های: - علوم تجربی - علوم ریاضی مباحث : فصل 1: فیزیک و اندازه گیری فصل 2: ویژگی‌های فیزیکی مواد 1-3 انرژی جنبشی 2-3 کار انجام شده توسط نیروی ثابت 3-3 کار و انرژی جنبشی

مباحث : فصل 3: به دنبال محیطی بهتر برای زندگی فصل 4: حرکت چیست؟

مناسب برای رشته های: - علوم تجربی - علوم ریاضی مباحث : فصل 1: فیزیک و اندازه گیری 1-1 فیزیک: دانش بنیادی 2-1 مدل سازی در فیزیک 3-1 اندازه‌گیری و کمیت‌های فیزیکی 4-1 اندازه‌گیری و دستگاه بین‌المللی یکاها 5-1 اندازه‌گیری و دقت وسیله‌های اندازه‌گیری 6-1 چگالی

آزمون نوبت دوم علوم تجربی هشتم مدرسه شهید بهشتی | خرداد 1398

آزمون نوبت دوم علوم تجربی هفتم مدرسه شهید بهشتی | خرداد 1398

مباحث : فصل نهم: الکتریسیته فصل دهم: مغناطیس فصل یازدهم: کانی‌ها فصل دوازدهم: سنگ ها فصل سیزدهم: هوازدگی

مباحث : فصل نهم: الکتريسيته فصل دهم: مغناطيس

مباحث : فصل نهم: الکتریسیته فصل دهم: مغناطیس

مباحث : فصل چهارم: حرکت چیست؟

مباحث : فصل نهم: الکتریسیته

مباحث : فصل 1: تجربه و تفکر فصل 2: اندازه گیری در علوم و ابزار های آن فصل 8: انرژی و تبدیل های آن

مباحث : فصل چهارم: حرکت چیست؟ فصل پنجم: نیرو

آزمون پایانی بخش‌های فیزیک علوم تجربی پایه هشتم مدرسه شهید بهشتی | فصل 9 و 10 و 14 و 15

فصل 8 و 9 و 10

مباحث : فصل هشتم: فشار و آثار آن فصل نهم: ماشین‌ها

فصل 14: نور و ویژگی‌های آن

مباحث : فصل چهاردهم: نور و ویژگی‌های آن

مباحث : فصل نهم: منابع انرژی

مباحث : فصل هشتم: فشار و آثار آن