در پایان این پودمان، انتظار می‌رود که دانش‌آموز بتواند فرصت‌های شغلی مناسب را از مسیرهای گوناگون مانند آگهی‌ها، ارتباط مستقیم با کارمندان، کاریاب‌ها و شبکه‌های اجتماعی شناسایی کند. همچنین باید مهارت نگارش یک کارنامک حرفه‌ای و نامهٔ تقاضای کار متناسب با شغل مورد نظر را به‌دست آورد و بخش‌های ضروری هر یک را بشناسد. افزون بر این، دانش‌آموز باید آمادگی رویارویی با انواع مصاحبه‌های استخدامی عمومی، فنی و عقیدتی را پیدا کند و بتواند با رعایت نکات رفتاری و ارتباطی، خود را به‌شایستگی ارائه دهد و در پایان فرایند، با پیگیری نتیجه و دریافت بازخورد برای رشد حرفه‌ای خود برنامه‌ریزی نماید.

- مفاهیم مدهای رنگی RGB و CMYK و کاربرد آن‌ها در طراحی دیجیتال و چاپ - معرفی نرم‌افزارهای تخصصی شامل Adobe Illustrator، Premiere، و Snagit - ساختار فایل‌های گرافیکی و تفاوت بین تصاویر برداری (Vector) و نقش‌بیتی (Bitmap) - مراحل طراحی سناریو برای تولید محتوای الکترونیکی شامل ایده‌پردازی و تعیین اهداف آموزشی - قالب‌های فایل مناسب برای وب و چاپ شامل PNG و EPS - کاربرد ابزارهای طراحی و ویرایش گرافیکی مانند Clipping Mask و Rotate - تفاوت ویژگی‌های گرافیکی مانند وضوح تصاویر برداری و کیفیت در بزرگنمایی - خروجی استاندارد پروژه‌های ویدیویی با فرمت MP4 و اهمیت آن در محتوای دیجیتال

- مفهوم سیستم‌عامل به‌عنوان واسط میان سخت‌افزار و کاربر - ویژگی‌های ماشین مجازی و کاربرد آن در نصب سیستم‌عامل‌های مختلف - نرم‌افزارهای ساخت ایمیج دیسک: PowerISO، Deamon Tools، UltraISO - درایورها و نقش آن‌ها در بهینه‌سازی عملکرد سخت‌افزار و سیستم‌عامل - مراحل ایجاد ماشین مجازی در Hyper-V ویندوز 10 - انواع چاپگرها: لیزری، جوهرافشان، سوزنی؛ کیفیت، سرعت، و کاربرد - اهمیت ویژگی Virtualization در BIOS برای ماشین‌های مجازی - فایل ISO و استفاده از آن برای ایجاد رسانه راه‌انداز سیستم‌عامل - درگاه‌های اتصال چاپگرها: LPT، USB - کاربرد نرم‌افزارهای مدیریت ماشین‌های مجازی و درایوهای مجازی - نحوه تعیین چاپگر پیش‌فرض در ویندوز 10 - نقش چاپگر لیزری در چاپ تصاویر گرافیکی باکیفیت بالا - تفاوت فایل‌های سیستمی و پارتیشن‌های رزرو‌شده در ویندوز 10

این آزمون از مباحث مختلف پودمان اول استفاده می‌کند و بخش عمده نمره آن به تحلیل موقعیت و ارائه راه‌حل اختصاص دارد؛ به همین دلیل، حتی با باز بودن کتاب، پاسخ‌گویی صرفاً با پیدا کردن متن کتاب امکان‌پذیر نیست.

این آزمون با رویکرد کتاب‌باز طراحی شده است. سؤالات بیشتر بر سناریوهای واقعی کارگاه رایانه، انتخاب مسیر صحیح تنظیمات ویندوز، تحلیل مشکلات و تصمیم‌گیری فنی تمرکز دارند؛ بنابراین پیدا کردن عین عبارت پاسخ در کتاب به‌تنهایی برای کسب نمره کامل کافی نیست.

ارزیابی سطح آزمون از واحد یادگیری 2: - سؤالات چهارگزینه‌ای، درست و نادرست و جای خالی: سنجش دانش و مفاهیم - سؤالات وصل کردنی و پاسخ کوتاه: سنجش درک کاربرد ابزارها - سؤالات تشریحی و تحلیلی: سنجش قدرت استدلال و حل مسئله - سؤالات مهارتی: سنجش توانایی به‌کارگیری آموخته‌ها در محیط Word

در این آزمون، مباحثی مانند مجموعه‌ها (Set)، دیکشنری (Dictionary)، تاپل (Tuple)، توابع (Functions)، آرگومان‌ها، مقادیر بازگشتی و حلقه‌های تکرار مورد توجه قرار گرفته‌اند.

محورهای اصلی ارزیابی عبارت‌اند از: - شناخت و مدیریت لایه‌ها و کاربرد Smart Object - درک مفاهیم ویرایش تخریبی و غیرتخریبی - شناخت ماسک لایه و ماسک برشی و کاربرد آن‌ها - آشنایی با مدهای رنگی RGB و CMYK - شناخت ابزارها و جلوه‌های کاربردی فتوشاپ - توانایی تحلیل مسائل طراحی و انتخاب روش مناسب - آشنایی با قابلیت‌های هوش مصنوعی در فتوشاپ

این آزمون به‌صورت کتاب‌باز و بر اساس مطالب واحد یادگیری 1، با عنوان «ویرایش تصاویر پیکسلی» از پودمان اول کتاب «تولید محتوای رایانه‌ای پایه یازدهم، رشته شبکه و نرم‌افزار رایانه» طراحی شده است. هدف آزمون، سنجش میزان درک مفاهیم، توانایی تحلیل و کاربرد آموخته‌ها در موقعیت‌های عملی است. هنرجویان می‌توانند برای پاسخ‌گویی از کتاب استفاده کنند و پاسخ‌ها باید علاوه بر مطالب کتاب، نشان‌دهنده درک صحیح مفاهیم باشند.

این مجموعه سؤال بر اساس محتوای واحد یادگیری 2، با موضوع «نرم‌افزار» از کتاب دانش فنی پایه طراحی شده است. سؤالات متناسب با سطح هنرجویان هنرستان فنی بوده و با هدف سنجش میزان یادگیری مفاهیم اصلی، شناخت انواع نرم‌افزارها، آشنایی با وظایف سیستم‌عامل و درک روش‌های نصب و حذف نرم‌افزار تنظیم شده‌اند. در طراحی سؤالات از تیپ‌های متنوعی مانند چهارگزینه‌ای، درست و نادرست، پاسخ کوتاه، تشریحی و موقعیت‌محور استفاده شده است تا علاوه بر سنجش دانش نظری، توانایی هنرجویان در به‌کارگیری آموخته‌ها در موقعیت‌های عملی نیز ارزیابی شود. بارم کل آزمون 20 نمره است و پاسخ‌های تشریحی در پایان برای تصحیح و مرور مطالب ارائه شده‌اند.

نمونه سوال کتاب باز | درس نگهداری سیستمهای رایانه ای | پودمان اول | واحد یادگیری1 | رشته دهم کامپیوتر شامل 25 سوال تحلیلی با پاسخ تشریحی است. پاسخها به صورت تحلیلی بوده و بارم سوالات از 3 نمره خواهد بود 1:پایین تر ازحد انتظار 2:در حد انتظار 3:بالاتر از حد انتظار

این نمونه سؤال بر اساس عنوان‌ها و محتوای پودمان اول فایل کتاب ارسالی تنظیم شده است؛ شامل مباحث معرفی انواع سیگنال، پروتکل‌های TCP و UDP و کاربرد درگاه‌ها. سطح سؤال‌ها متناسب با هنرستان فنی و شامل پرسش‌های مفهومی، تشریحی و تحلیلی است.

سوالات در 5 تیپ مختلف طرح شده است. و از محتوای واحد یادگیری 1 پودمان 1 طرح سوال شده است. این آزمون ترکیبی از دانش نظری و مهارت عملی است. برای سنجش بهتر شایستگی هنرجویان، توصیه می‌شود بخش عملی در محیط واقعی Word اجرا و بر اساس عملکرد هر هنرجو نمره‌گذاری شود.

انتظار می‌رود هنرجو بتواند: - تجهیزات شبکه و کاربرد آن‌ها را شناسایی کند. - تفاوت کابل‌ها و روش‌های همبندی را توضیح دهد. - مراحل ساخت و آزمایش کابل شبکه را بیان کند. - علت مشکلات سادهٔ شبکه را تشخیص دهد و راه‌حل پیشنهاد کند. - با استناد به مطالب کتاب، انتخاب‌های خود را توجیه کند.

1. تیپ سؤالات امتحانی سؤالات امتحانی به‌صورت ترکیبی و متناسب با سطح هنرجویان پایه دهم هنرستان طراحی شده‌اند و شامل تیپ‌های زیر هستند: - چهارگزینه‌ای: سنجش شناخت مفاهیم و کاربرد قطعات سخت‌افزاری. - درست و نادرست: بررسی درک صحیح هنرجو از ویژگی‌ها و عملکرد قطعات. - پاسخ کوتاه: تعریف اصطلاحات، نام بردن قطعات و بیان وظایف آن‌ها. - تشریحی: توضیح عملکرد اجزای رایانه و مقایسه تجهیزات سخت‌افزاری. - مسئله و موقعیت کاربردی: ارزیابی توانایی هنرجو در انتخاب قطعات مناسب و تشخیص راه‌حل برای مشکلات ساده سخت‌افزاری. 2. انتظارات آموزشی انتظار می‌رود هنرجو در پایان واحد یادگیری 1 پودمان اول، با روند تکامل رایانه‌ها و اجزای اصلی سخت‌افزاری آن‌ها آشنا شود؛ وظیفه قطعات داخلی کیس مانند پردازنده (CPU)، حافظه RAM، مادربرد و منبع تغذیه را توضیح دهد؛ تفاوت دستگاه‌های ورودی و خروجی را تشخیص دهد و با اسلات‌های توسعه و کاربرد آن‌ها آشنا شود. همچنین بتواند با توجه به نیازهای مختلف، قطعات و تجهیزات سخت‌افزاری مناسب را شناسایی کند.

سؤالات به‌صورت ترکیبی و متناسب با سطح هنرجویان هنرستان فنی طراحی شده‌اند و شامل سؤالات چهارگزینه‌ای، صحیح و غلط، پاسخ کوتاه، تشریحی و مسئله‌محور هستند. در طراحی سؤالات، علاوه بر سنجش دانش نظری هنرجویان، توانایی آن‌ها در بررسی مشخصات سخت‌افزاری، تشخیص سازگاری رایانه با ویندوز 11 و ارائه راهکار برای رفع مشکلات احتمالی نیز مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. انتظار می‌رود هنرجو در پایان این واحد یادگیری بتواند حداقل سخت‌افزار موردنیاز برای نصب ویندوز 11 را شناسایی کند، مشخصات سخت‌افزاری رایانه را از طریق ابزارهای مناسب بررسی نماید، سازگاری پردازنده، حافظه رم، فضای ذخیره‌سازی و قابلیت‌های TPM 2.0 و Secure Boot را ارزیابی کند و درباره امکان نصب ویندوز 11 تصمیم بگیرد. همچنین هنرجو باید بتواند مشکلات احتمالی ناسازگاری سخت‌افزاری را تشخیص داده و راهکار مناسب ارائه دهد.

فایل شامل 5 تیپ سوال استاندارد با بارم 20 نمره چهار گزینه ای-صحیح غلط- تشریحی مفهومی-تحلیل کدوبازخوانی برنامه-برنامه نویسی وحل مسئله همراه با پاسخنامه سوالات از واحد یادگیری1 درس طراح سایت

فایل شامل 4 تیپ سوال استاندارد با بارم 20 نمره چهار گزینه ای-صحیح غلط- جای خالی-تشریحی همراه با پاسخنامه سوالات از واحد یادگیری1 درس تولید محتوای رایانه ای

این آزمون شامل کل کتاب درس نگهداری سیستمهای رایانه ای است. و شامل 4 تیپ سوال جای خالی - تشریحی- چهارگزینه ای - صحیح غلط می‌باشد. تعداد کل سوالات 25 سوال. صحیح غلط 6 سوال نیم نمره ای جای خالی 6سوال نیم نمره ای چهارگزینه‌ای 8سوال نیم نمره ای تشریحی 5سوال 2نمره ای جمعا 25 سوال 20نمره ای. مناسب برای کسانیکه می‌خواهند آزمون تغییر رشته شرکت کنند.

فایل شامل انواع سوالات مختلف از درس کارگاه نوآوری و کارآفرینی پودمان چهارم می باشد. تعداد و نوع سوالات به ذیل هستند: چهار گزینه ای:30سوال صحیح/غلط:40 سوال جای خالی: 40 سوال وصل کردنی: 40 سوال کوته پاسخ :30 سوال بلند پاسخ:20 سوال و مجموعا 200 سوال برای یادگیری بهتر این درس.