این مجموعه شامل 290 سؤال واقعی کنکور سراسری درس روان‌شناسی است که به تفکیک 8 درس کتاب تنظیم شده است. برای هر درس، مجموعه‌ای از تست‌های کنکور سال‌های مختلف گردآوری شده تا دانش‌آموز بتواند با سبک و سطح سؤالات واقعی کنکور آشنا شود، میزان تسلط خود را بر مباحث مختلف بسنجد و نقاط ضعف خود را شناسایی کند. سؤالات هر درس به‌صورت منظم و پشت‌سرهم ارائه شده و پس از بخش سؤالات، پاسخنامه و توضیحات مربوط به تست‌ها قرار گرفته است. توضیحات پاسخنامه کوتاه و نکته‌محور هستند و به درک دلیل انتخاب گزینه صحیح کمک می‌کنند. صفحه‌آرایی فایل به‌گونه‌ای انجام شده که برای مطالعه و همچنین پرینت گرفتن مناسب باشد و می‌توان از آن به‌عنوان یک مجموعه تست چاپی برای تمرین و جمع‌بندی استفاده کرد.

چک‌لیست شاخص‌های ارزشیابی: - شناسایی مسیر عبور هوای واردشده به شش‌ها - تشخیص عملکرد و نقش دستگاه تنفس در تأمین اکسیژن و دفع کربن دی‌اکسید - تعیین نقش کلیه‌ها در تصفیه خون و تنظیم آب بدن - شناخت ساختارهای مرتبط با فرآیند تنفس در بدن و مدل‌های شبیه‌سازی آن - توضیح فرآیند دم و بازدم و تفاوت‌های آن - توضیح نقش حنجره و تارهای صوتی در تولید صدا

چک‌لیست شاخص‌های ارزشیابی: - تشخیص صحت یا نادرستی جملات درباره ساختار و عملکرد قلب و رگ‌ها - تعیین مسیر و وظایف خون در گردش خون - شناخت بخش‌های مختلف دستگاه گردش مواد و ساختار قلب - شناخت انواع رگ‌ها و نقش آن‌ها در جابه‌جایی مواد - توضیح نحوه ایجاد نبض و نقش ضربان قلب - شناخت انواع یاخته‌های خونی و وظایف آن‌ها

- چک‌لیست شاخص‌های ارزشیابی: • تشخیص صحیح اجزای دستگاه گوارش و عملکرد آنها • تعیین مسیر عبور غذا و تغییرات آن در دستگاه گوارش • شناسایی ساختارهای دندانی و نقش آنها در جویدن و مخلوط کردن غذا • درک فرآیندهای ترشح و نقش آنزیم‌ها و مایعات در هضم • پاسخ‌گویی صحیح درباره میکروب‌های دهان و تولید ویتامین‌ها • فهم عملیات حرکتی و ارتباط بخش‌های مختلف در عبور غذا

- چک لیست شاخص‌های ارزشیابی: • تشخیص مواد مغذی و نقش آنها در بدن • شناخت فرایندهای زیستی گیاهان و حیوانات • مقایسه نوع چربی‌ها و اثرات آن‌ها بر سلامت • تعیین مواد مورد نیاز بدن و منابع آن‌ها • توانایی توضیح نقش آب در جابه‌جایی مواد • شناخت و دسته‌بندی ویتامین‌ها و کاربردهای آن‌ها

چک لیست شاخص‌های ارزشیابی: - شناسایی بخش‌های مختلف یاخته و وظایف آن‌ها - تشخیص ساختارهای مختلف یاخته و عملکرد آن‌ها - درک تفاوت‌های بین یاخته‌های گیاهی و جانوری - توضیح فرآیندهای داخل یاخته و نقش اندامک‌ها - تطبیق وظایف بخش‌های بدن با بخش‌های یاخته - تحلیل ساختار و شکل یاخته بر اساس وظیفه و نوع بافت

طرح درس روزانه زیست شناسی دهم فصل چهارم: گردش مواد در بدن گفتار اول: قلب که در سه جلسه تدریس می‌شود و سه طرح درس روزانه جداگانه دارد. جلسه 1: شکل قلب، گردش خون، دریچه‌ها و صداهای قلب هدف کلی: دانش‌آموز در پایان این جلسه، ساختار ظاهری و درونی قلب انسان، مسیر گردش خون عمومی و ششی، سازوکار دریچه‌های قلب و منشأ صداهای قلب را درک کرده و بتواند ارتباط بین ساختار قلب با عملکرد آن را توضیح دهد. جلسه 2: تشریح قلب گوسفند هدف کلی: دانش‌آموز در پایان این جلسه، با تشریح قلب گوسفند، ساختار ظاهری و درونی قلب پستانداران (از جمله انسان) را به‌صورت عینی مشاهده، شناسایی و با مطالب نظری جلسه قبل ارتباط داده و گزارش کار علمی آن را آماده کند. جلسه 3: ساختار درونی و عملکردی قلب هدف کلی دانش‌آموز در پایان این جلسه، ساختار بافتی و ماهیچه‌ای قلب، سازوکار شبکه هادی، مراحل چرخه ضربان، مفهوم برون‌ده قلبی و نحوه تفسیر نوار قلب را درک کرده و بتواند ارتباط بین ساختار ماهیچه‌ای، انقباض هماهنگ و خروجی پمپ قلب را توضیح دهد.

شماره و عنوان پودمان / پودمان چهارم – تولید و تدوین محتوای صوتی - ایجاد پروژه چندمسیره (Multitrack) و ضبط صدای گوینده- Adobe Audition طرح درس روزانه آموزش مبتنی بر شایستگی با رویکرد تلفیق شایستگی‌های فنی و غیرفنی الگوی پیشنهادی دبیرخانه توسعه و سنجش صلاحیت حرفه‌ای هنرآموزان سال تحصیلی 1405–1406 درس ارائه‌دهنده تولید محتوای رایانه‌ای پایه یازدهم شایستگی پودمان چهارم – تولید و تدوین محتوای صوتی واحد یادگیری / توانایی ایجاد پروژه و ضبط صدای دیجیتال موضوع جلسه ایجاد پروژه چندمسیره (Multitrack) و ضبط صدای گوینده نرم‌افزار Adobe Audition مدت زمان تدریس 90 دقیقه

شماره و عنوان پودمان / واحد یادگیری 4 – شایستگی تنظیمات امنیت شبکه -فایروال نرم‌افزاری – فعال‌سازی فایروال سیستم‌عامل (فایروال ویندوز) این فایل شامل طرح درس روزانه استاندارد و مبتنی بر شایستگی برای درس تجارت الکترونیک و امنیت شبکه پایه دوازدهم رشته شبکه و نرم‌افزار رایانه است که با رویکرد تلفیق شایستگی‌های فنی و غیرفنی تدوین شده است. در این طرح، مبحث «تنظیمات امنیت شبکه و فعال‌سازی فایروال سیستم‌عامل» از پودمان چهارم کتاب درسی انتخاب شده و اهداف آموزشی، شایستگی‌های فنی و غیرفنی، روش‌های نوین تدریس، فعالیت‌های هنرآموز و هنرجویان، ارزشیابی آغازین، حین فعالیت و پایانی، چک‌لیست ارزیابی عملکرد، ابزار و رسانه‌های آموزشی و تکلیف جلسه آینده به‌صورت کامل ارائه شده است. این فایل می‌تواند به‌عنوان نمونه‌ای کاربردی برای هنرآموزان رشته شبکه و نرم‌افزار رایانه و تدوین طرح درس روزانه در هنرستان مورد استفاده قرار گیرد.

شماره و عنوان پودمان / پودمان دوم – طراحی صفحات وب ایستا / واحد یادگیری 3 – طراحی ساختار صفحات وب با HTML -آشنایی با ساختار صفحه HTML و ایجاد نخستین صفحه وب طرح درس آموزش مبتنی بر شایستگی با رویکرد تلفیق شایستگی های فنی و غیرفنی الگوی پیشنهادی دبیرخانه توسعه و سنجش صلاحیت حرفه ای هنرآموزان سال تحصیلی 1405–1406

آزمون فلسفه1انسانی دیماه 1405 مناسب جهت استفاده معلمان محترم در مدارس نمونه و تیزهوشان و عادی مناسب جهت استفاده دانش آموزان به عنوان نمونه سوال

آزمون حاضر هم به صورت وُرد و هم به صورت پی‌دی‌اف مربوط به علوم تجربی نهم (شامل سوالات علوم تجربی هشتم) می‌باشد. همه مشخصات اعم از نام ونام خانوادگی، نام مدرسه، تاریخ و .... در برگه امتحانی برای استفاده دبیران عزیز به صورت جای خالی قرار داده ‌شده‌اند. در آخر برگه امتحانی جواب کلیدی سوالات به صورت خیلی خوانا و منظم قرار داده شده است.

آزمون حاضر هم به صورت وُرد و هم به صورت پی‌دی‌اف مربوط به علوم تجربی هشتم (شامل سوالات علوم تجربی هفتم) می‌باشد. همه مشخصات اعم از نام ونام خانوادگی، نام مدرسه، تاریخ و .... در برگه امتحانی برای استفاده دبیران عزیز به صورت جای خالی قرار داده ‌شده‌اند. در آخر برگه امتحانی جواب کلیدی سوالات به صورت خیلی خوانا و منظم قرار داده شده است.

این فایل شامل آزمون آغازین ریاضی پایه نهم است و با 20 سؤال چهارگزینه‌ای، آموخته‌های ریاضی دانش‌آموزان را در مباحث پایه و پیش‌نیازهای دوره متوسطه بررسی می‌کند. پرسش‌ها مفاهیمی مانند اعداد گویا و گنگ، اعداد اول و روش غربال، زاویه‌ها و چندضلعی‌ها، تقارن، معادله و عبارت‌های جبری، بردارها، رادیکال‌ها، قضیه فیثاغورس، هم‌نهشتی مثلث‌ها، احتمال، دامنه تغییرات و میانگین داده‌ها و ویژگی‌های دایره را دربرمی‌گیرند. هدف کلی آزمون، سنجش میزان تسلط دانش‌آموز بر مفاهیم و مهارت‌های محاسباتی و هندسی پیش‌نیاز ریاضی نهم و شناسایی میزان آمادگی او برای آغاز مباحث این پایه است.

کاربرگ فصل 7: انتخاب نمودار ریاضی پایه سوم ابتدایی صفحات 127 تا 129 به همراه پاسخنامه تشریحی

کاربرگ فصل 7: نمودار دایره ای ریاضی پایه سوم ابتدایی صفحات 124 تا 126 به همراه پاسخنامه تشریحی

این مجموعه آموزشی شامل 6 کاربرگ مستقل دوصفحه‌ای، 1 آزمون جامع پایانی و پاسخنامه تشریحی کامل برای فصل اول ریاضی ششم (عدد و الگوهای عددی) است. هدف اصلی این مجموعه تثبیت گام‌به‌گام مفاهیم درسی، تحلیل و رفع اشتباهات رایج دانش‌آموزان و تقویت مهارت استدلال و حل مسئله است. طراحی استاندارد و آماده چاپ در 5 بخش هدفمند شامل مفاهیم کلیدی، فعالیت، اشتباه رایج و حل مسئله و جدول خودارزیابی توصیفی. مناسب برای ارزیابی تکوینی هفتگی در کلاس، تمرین در منزل و آمادگی برای آزمون‌های ماهانه و نوبت اول.

این فایل یک منبع طلایی برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم رشته انسانی است. ویژگی بارز آن، ارجاع دقیق به صفحات کتاب است که فرآیند مطالعه و مرور را بسیار کارآمد می‌کند. همچنین، طبقه‌بندی درس‌به‌درس و ذکر تاریخ آزمون، امکان تحلیل سوالات پرتکرار و مهم را فراهم می‌آورد. پیشنهاد می‌شود دانش‌آموزان ابتدا مفاهیم هر درس را از روی کتاب مطالعه کرده، سپس سوالات همان درس را از این بانک حل کنند و در نهایت با پاسخ‌های تشریحی موجود در فایل، پاسخ‌های خود را ارزیابی کنند.

راهنمایی پاسخ سوالات درس و سوالات ایستگاه تفکر و سوالات احکام بیان اهداف درس کتاب جدید التالیف از من تا خدا پایه نهم درس1 شروع یک ماجرا درس 2توطئه ای بنام بازی درس3 کاروان سرنوشت درس 4فرار بسوی خدا درس 5مهمانی رسوایی درس6 پیروزی تامل برانگیز درس7 کلاس توحید در زندان درس8 رویایی سرنوشت ساز درس9 اسیری که امیر شد درس 10دیدارها تازه می شود درس11ماجرای ظرف قیمتی درس 12پایان یک ماجرا

در این کاربرگ تعدادی سوالات طبقه بندی شده با جواب از درس آفریدگار زیبایی آمده است که می توان هم به عنوان آزمون املا و هم به عنوان پیک آدینه مورد استفاده قرار بگیرد.