خانه
گاما

طرح درس روزانه علوم تجربی سوم دبستان | درس 14: از گذشته تا آینده

2
13/9 K
نشان
اشتراک
گزارش
طرح درس روزانه علوم تجربی سوم دبستان | درس 14: از گذشته تا آینده
2 صفحه

طرح درس روزانه علوم تجربی سوم دبستان | درس 14: از گذشته تا آینده

پاسخنامه ندارد

هدف کلی: از دانش آموزان انتظار می‌رود در پایان درس با تأثیرات فناوری در زندگی انسان ها آشنا شوند. اهداف جزئی از دانش آموز انتظار می‌رود در پایان درس: - روش‌های خشک کردن مواد غذایی را فرا گیرد. - روش‌های پختن مواد غذایی را بشناسد. - استفاده از نمک برای نگهداری موادّ غذایی را فرا گیرد. - روش‌های خنک کردن برای نگهداری مواد غذایی را آشنا شود.

طرح درس روزانه علوم تجربی سوم دبستان | درس 14: از گذشته تا آینده
طرح درس
درجه متوسط
تاریخ بروزرسانی:
1401/02/6

در حجم های برابر از یک ماده جرم کدام حالت آن کمتر

در حجم های برابر از یک ماده جرم کدام حالت آن کمتر است؟؟؟؟ 1)جامد 2)مایع 3)گاز 4)جرم هر سه برابر است

مینا حامد
1
1405/08/12

تعریف جرم و حجم و تفاوت‌های آن‌ها در علوم تجربی

جرم و حجم را تعریف کنید و تفاوت این دو را بنویسید

سید سجاد حسینی
6
1405/08/4

گروه‌های خوراکی و جایگاه عدس در آن‌ها

5 گروه خوراکی ها را نام ببرید و عدس جزء کدام یک از 5 گروه است ؟

سید سجاد حسینی
1
1405/07/28

انواع سوخت‌های موجود در جایگاه سوخت

در جایگاه سوخت چه سوخت هایی وجود دارد؟

محبوبه مهرآقائی
1
1405/07/29

آیا طلوع خورشید باعث گرم شدن ناگهانی زمین می‌شود؟

آیا صبح که خورشید طلوع می کند زمین بطور ناگهانی گرم می شود ؟

محبوبه مهرآقائی
1
1405/06/21

ابزارهای اندازه‌گیری سردی و گرمی

برای اندازه گیری سردی و گرمی از چه چیزی استفاده می کنند ؟

محبوبه مهرآقائی
1
1405/06/21

روش‌های نگهداری مواد غذایی در علوم تجربی

یکی دیگر از راه های نگهداری مواد غذایی …..... ……… است.

محبوبه مهرآقائی
1
1405/06/16

روش‌های نگهداری مواد غذایی در زمان‌های قدیم

در زمان های قدیم برای نگهداری مواد غذایی و جل وگیری از فاسد شدن آنها از چه روش هایی استفاده می کردند؟

محبوبه مهرآقائی
1
1405/06/17

ضرب‌المثل درباره اهمیت نمک در نگهداری مواد غذایی

ضرب المثل معروفی درباره‌‌ی اهمیت نمک در نگه داری مواد غذایی وجود دارد. آن را بنویسید.

محبوبه مهرآقائی
2
1405/06/17