طراحی واحد یادگیری درس هشتم علوم تجربی پایه پنجم درس کارها آسان میشود 1 عناوین مقاله: 1. نیازسنجی 2. مستندات 3. ایده کلیدی 4. تعیین اهداف و شایستگی‌های مورد انتظار 5. انتخاب محتوای آموزشی 6. ترسیم نقشه مفهومی 7. سازماندهی فعالیت‌های یادگیری و ایجاد فرصت‌های یادگیری با بکارگیری راهبردها و رسانه‌های مناسب آموزشی 8. تعیین ملاک‌های سنجش و سطوح عملکرد دانش آموزان 9. تعیین تکلیف جبرانی، مکمل و فوق برنامه 10. ارزشیابی و اصلاح واحد یادگیری 11. نتیجه گیری 12. منابع