آزمونک فارسی دوم دبستان ادب | درس 6: کوشا و نوشا
4
remove_red_eye
13/4 K
نشان
اشتراک
حسین اسلامی فر
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
مباحث : درس 6: کوشا و نوشا موارد موجود در ارزشیابی کلماتی که در درس با آن ها آشنا شده را به خوبی به خاطر می آورد و به خوبی با رنگ کردن مشخص می کند. مفهوم درس را فهمیده و در جمله سازی از برداشت خود نسبت به موضوع درس استفاده می کند. بیاموز و بگو را یاد گرفته و صدای « ه ـه » در آخر کلمات را به خوبی تشخیص می دهد. واژه سازی را یاد گرفته و به درستی کلمه ی مشترک را پیدا می کند. باتوجّه به داستان ناتمام از آموخته های خود و اطلاعاتی که دارد، در نوشتن داستان خلاقانه استفاده می کند. متن درس را به خوبی خوانده و جمله ها را با توجّه به متن درس و دانسته های خود کامل می کند. کلمات به هم ریخته را تشخیص می دهد و مرتّب می کند. موضوع تصویر را می فهمد و درمورد آن جمله های زیبا ، خلاقانه و مرتبط می نویسد.

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | نیایش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 17: مثلِ دانشمندان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 16: پَروازِ قَطره
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 15: نوروز
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 14: پرچم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 13: ایرانِ زیبا
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 12: فردوسی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 10: هنرمند
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 9: زیارت
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 8: از همه مهربان تر
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 7: دوستان ما
fiber_manual_record