مباحث : درس 12: فردوسی ***موارد ارزشیابی و انتظارات درس را بادقّت خوانده و می تواند جمله های درس را با کلمه ی مناسب کامل کند. جملات بهم ریخته را به خوبی مرتّب می کند کلمات مشترک را به خوبی پیدا می کند و با توجّه به جمله گذشته و آینده را تشخیص می دهد و کلمه ی مناسب می نویسد و کلمه هایی که می توان به آن ها تر و ترین اضافه کرد را می شناسد(واژه سازی- بیاموزوبگو) دقت زیادی دارد و می تواند با توجه به شناخت شاعران دیگر، نام آن ها را بنویسد. اطلاعات خوبی دارد و از آن ها در جمله سازی استفاده می کند و جمله های زیبا و خلاقانه ای می سازد باتوجّه به دانسته های خود از درس و داستان های شاهنامه داستان کوتاه و زیبایی می نویسد