انتظار می‌رود دانش‌آموز در پایان درس بتواند مواد طبیعی و مصنوعی را از هم تفکیک کند، مراحل تبدیل چوب به کاغذ و روش‌های ثبت اطلاعات در گذشته و حال را توضیح دهد، و در پایان با پیشنهاد راه‌هایی برای صرفه‌جویی و بازیافت کاغذ، حس مسئولیت‌پذیری نسبت به حفظ درختان و محیط زیست را در خود تقویت کند