ارزشیابی فصل چهارم ریاضی پایهی دوم: عددهای سه رقمی
3
remove_red_eye
430
نشان
اشتراک
زهرا الماسی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
ارزشیابی مستمر فصل چهارم ریاضی دوم دبستان انتظار می رود دانش آموز بتواند: - با توجه به شکل اعداد سه رقمی را بخواند و به رقم و حروف بنویسد. عددسازی کند - برای عدد گفته شده شکل بکشد - گسترده ی اعداد را بنویسد - تقریب اعداد سه رقمی را تشخص و تقریب بزند - مسئله ها ی دو قسمتی را حل کند - زمان های داده شده را محاسبه کند - الگوهای عددی را ادامه دهد

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هشتم ریاضی کلاس دوم | مرور فصل
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هشتم ریاضی کلاس دوم | درس 4: انتخاب نمودار
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هشتم ریاضی کلاس دوم | درس 3: نمودار تصویری
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هشتم ریاضی کلاس دوم | حل مسئله: راهبرد روش نمادین
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هشتم ریاضی کلاس دوم | درس 2: نمودار ستونی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هشتم ریاضی کلاس دوم | درس 1: سرشماری
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس دوم | مرور فصل
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس دوم | درس 4: احتمال و کسر
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس دوم | درس 3: مفهوم احتمال
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس دوم | حل مسئله: راهبرد حل مسئلهی سادهتر
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس دوم | درس 2: نمایش کسرها
fiber_manual_record