امتحان نوبت اول روانشناسی یازدهم انسانی با پاسخ تشریحی
2
remove_red_eye
1/4 K
نشان
اشتراک
سپیده تیموری
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
از دانشآموز انتظار میرود پس از مطالعه این فصول، ضمن درک تفاوت میان اهداف علوم تجربی و سایر علوم، بتواند مراحل رشد انسان و عوامل موثر بر آن را تحلیل کند. همچنین باید توانایی تشخیص خطاهای ادراکی و حافظه را کسب کرده و با شناخت سازوکارهای توجه و حافظه، راهبردهای بهینهسازی یادگیری و حل مسئله را در زندگی روزمره بهکار گیرد

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی روانشناسی کلاس یازدهم انسانی | درس 8: روان شناسی سلامت
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی روانشناسی کلاس یازدهم انسانی | درس 7: انگیزه و نگرش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی روانشناسی کلاس یازدهم انسانی | درس 6: تفکر (2) تصمیم گیری
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی روانشناسی کلاس یازدهم انسانی | درس 5: تفکر (1) حل مسئله
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی روانشناسی کلاس یازدهم انسانی | درس 4: حافظه و علل فراموشی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی روانشناسی کلاس یازدهم انسانی | درس 3: احساس، توجه، ادراک
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی روانشناسی کلاس یازدهم انسانی | درس 2: روان شناسی رشد
fiber_manual_record