آزمون نیمسال دوم اردیبهشت 1403 دبستان صالحی کتاب فارسی پایهی پنجم
2
remove_red_eye
186
نشان
اشتراک
زهرا حیدری
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
اهداف یادگیری مورد انتظار : دانش آموز معنای واژگان را بداند و عبارات را به نثر روان بنویسد. دانش آموز هم خانواده و متضاد واژگان را بداند. دانش آموز درک مناسبی از ترکیب وازگان و اجزای آن داشته باشد. دانش آموز اجزای جمله را بشناسد و بتواند آن را مرتب کند. دانش آموز بتواند بندنویسی کرده و جملات را به دهم مرتبط سازد.

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 5: چنار و کدوبُن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | نیایش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 17: کار و تلاش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 16: وقتی بوعلی، کودک بود
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 15: کاجستان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 14: شجاعت
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 13: روزی که باران میبارید
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 12: درس آزاد
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 11: نقشِ خردمندان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 10: نامِ نیکو
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 9: نام آوران دیروز، امروز، فردا
fiber_manual_record