ارزشیابی ماهانه آبان (درس 3 و 4 و 5) فارسی دوم دبستان
4
remove_red_eye
1/5 K
نشان
اشتراک
زهرا الماسی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
در این مجموعه دو سری سوال (الف ) و (ب ) طراحی شده که در سری الف سوالات از درس 3 و 4 و در سری ب از درس پنجم نیز سوال داده شده است ؛ انتظار می رود دانش آموز توانایی انتخاب کلمهی مناسب برای جملههای ساده. تقویت مهارت یافتن کلمهی هممعنی و متضاد ساده (در حد پایه دوم) توانایی گروهبندی کلمات بر اساس صدا تشخیص کلمهی جدید با افزودن پیشوند و پسوندهای ساده انتخاب واژهی مناسب برای کاملکردن جمله مهارت درک مطلب و پاسخ به پرسشها مهارت ساخت یک جمله با استفاده از چند واژه را داشته باشد.

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | نیایش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 17: مثلِ دانشمندان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 16: پَروازِ قَطره
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 15: نوروز
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 14: پرچم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 13: ایرانِ زیبا
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 12: فردوسی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 10: هنرمند
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 9: زیارت
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 8: از همه مهربان تر
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 7: دوستان ما
fiber_manual_record