خانه
گاما

طراحی سناریوی آموزشی عدد نویسی | فصل اول ریاضی چهارم

4
1/8 K
نشان
اشتراک
گزارش
طراحی سناریوی آموزشی عدد نویسی | فصل اول ریاضی چهارم
7 صفحه

طراحی سناریوی آموزشی عدد نویسی | فصل اول ریاضی چهارم

پاسخنامه ندارد

در این سنایو این مباحث گنجانده شده است: هدف کلی: یادآوری عدد نویسی تا یکان هزار اهداف جزیی دارای اهداف شناختی، نگرشی و مهارتی -ایجاد انگیزه مناسب برای روش تدریس نوین -نمایش ملموس بحران: ( انتقال حس، مشاهده ی مشکل، فضای تفکر، درک اهمیت موضوع) - بیان مسئله:( دعوت معلم از دانش آموزان به ارائه راه حل) در بیان مسأله فقط سؤال پرسیده شود و نیاز به نوشتن پاسخ نیست معلم چه سؤالاتی را مطرح کند. تبیین اهمیت موضوع: ( تاکید معلم بر اهمیت یافتن راه حل) در مورد اهمیت موضوع در زندگی واقعی - تقسیم نقش و آغاز کار: ( گروه بندی، مشخص شدن وظایف افراد وانجام فعالیت) - ( شرح فعالیت دانش آموزان، تجزیه و تحلیل موضوع، مشارکت، تشریح، پیشنهاد و ارائه راه حل) پرسش های کلیدی (پرسش هایی در سطح دانش، مهارت و نگرش) منابع یادگیری ( کتاب، فیلم، عکس، ابزار دست ورزی، مواد، دفتر ومداد، ماژیک، وسایل آزمایشگاه، کتاب علمی یا ادبی، فایل صوتی و...) نحوه ارزشیابی فرایندی هم شرح بده ( چک لیست مشاهده، پرسش و پاسخ، خودارزیابی، ارائه، کاربرگ، فعالیت کلاسی، فعالیت های کتاب، کنفرانس و تحقیق و...) تکالیف مهارتی مرتبط با موضوع ( توسعه مهارت عملی، ارائه، تفکرانتقادی، حل مسئله، عمق بخشی به یادگیری)

طراحی سناریوی آموزشی عدد نویسی | فصل اول ریاضی چهارم
طرح درس
تاریخ بروزرسانی:
1404/07/3

فصل اول ریاضی چهارم در مورد الگو ها و ارزش مکانی

فصل اول ریاضی چهارم در مورد الگو ها و ارزش مکانی

حنانه سادات سید رضایی

پس فردا امتحان ریاضی چهارم داریم باهام کار کن که بیست

پس فردا امتحان ریاضی چهارم داریم باهام کار کن که بیست بشم امتحان رو

حنانه سادات سید رضایی

تلفیق ریاضی و فارسی یه کلمه رو چجوری کسرشو بنویسیم،؟

تلفیق ریاضی و فارسی یه کلمه رو چجوری کسرشو بنویسیم،؟

ایلین اذردخت

مقایسه عددهای 0.6 و 0.06 در ریاضی

عدد 0/6، از عدد 0/06 بزرگتر است یا کوچکتر؟ چرا؟ کامل توضیح بدید تا اصلا دیگه با هم قاطی نکنم!!

مینا نعیم آبادی
3
1405/04/20

ضرب عدد 740 در 230 به روش تکنیکی

هفتصد و چهل ضرب دره دویست و سی به روش تکنیکی

سلنا محمد پور
2
1405/04/27

الگوی عددی 2/6/18 عدد بعدی چیست و رابطه‌ی آن

الگوی عددی 2/6/18 عدد بعدی چیست و رابطه‌ی آن

مهسا تیموری

درک مفهوم ضرب و جایگاه عدد در عددهای بزرگ

هفتادوچهار تا ده هزارتا برابر است با......هزار یعنی عدد........ سیصدو بیست هزار تا یعنی عدد........وبرابر است با .......هزار

سميه ملكي
1
1405/07/27

تمرین ضرب الگو فصل 1 ریاضی پایه چهارم

ریاضی ضرب الگو تمرین نمونه سوال عکس فصل 1

سارا فدایی

روش حل مسئله تقسیم چکشی در ریاضی چه‌طور است

مسئله مربوط به تقسیم چکشی را میخواهم

محمدمهدی زندیه
2
1405/07/8