ارزشیابی فارسی درس 10 و 12: آشنایی با هنر، هنرمند و فردوسی، افتخار زبان فارسی
3
remove_red_eye
1/9 K
نشان
اشتراک
زهرا الماسی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
✅ درک مطلب: با ابزار مورد نیاز هنرها آشنا باشد و چند نمونه را بنویسد ✅ واژگان: آشنایی با کلمات جدید و کاربرد آنها در جمله. ✅ مهارت خوانداری و جمله سازی ، مرتب کردن نشانه ها و ساخت کلمه ✅ تفکر و گفتوگو: صحبت دربارهی ویژگیهای یک هنرمند و اهمیت هنر. ✅️کلمات هم معنی را در جمله تغییر دهد و دوباره جمله را بنویسد . ✅️پسوند (تر و ترین) را در جمله نویسی به کار ببرد . ✅️مخالف کلمات را پیدا کند .

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | نیایش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 17: مثلِ دانشمندان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 16: پَروازِ قَطره
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 15: نوروز
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 14: پرچم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 13: ایرانِ زیبا
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 12: فردوسی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 10: هنرمند
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 9: زیارت
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 8: از همه مهربان تر
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم | درس 7: دوستان ما
fiber_manual_record