امتحان نوبت اول (درس 1 تا 9) فارسی هشتم با کلید مدرسه غیردولتی امید اهواز
- تحلیل و معنی ابیات؛ مثال: «حد من نیست ثنایت گفتن» (توان ستایش تو را ندارم). - توضیح مفاهیم زبانی؛ مثال: جولاهه (بافنده)، سر ناسازگاری گذاشت (مخالفت کرد). - تحلیل آرایههای ادبی؛ مثال: تشبیه (چشمانش همچون گل نرگس). - تاریخ ادبیات؛ مثال: اسرارالتوحید، محمد ابن منور. - مفاهیم زبانی؛ مثال: وابسته پسین (جدید، صفت بیانی). - درک مطلب؛ مثال: حق استادی و آموزش (حق کوزهگر بر شاگرد). - نقش دستوری واژگان؛ مثال: ابزار لازم (مفعول)، همراه خود (متمم). - تحلیل ترکیبهای تشبیهی؛ مثال: مشبه، مشبهبه، ادات، وجه شبه. - تشخیص قالبهای شعری؛ مثال: گلستان سعدی در قالب مثنوی نیست. - معرفی آثار قیصر امینپور؛ مثال: «آیینههای ناگهان»، «تنفس صبح».

درسنامه جامع کتاب فارسی هشتم
پاسخنامه کامل کتاب تکمیلی فارسی هشتم (کتاب فارسی استعدادهای درخشان)
نمونه سوال نوبت اول فارسی هشتم دی 1405 دبیرستان رهجویان
طرح درس روزانه فارسی هشتم درس 7: آداب نیکان
طرح درس روزانه فارسی هشتم درس 11: پرچم داران
طرح درس روزانه فارسی هشتم درس 8: آزادگی
طرح درس روزانه فارسی هشتم درس 9: نوجوان باهوش
طرح درس روزانه فارسی هشتم درس 10: قلم سحرآمیز و دونامه
طرح درس روزانه فارسی هشتم درس 12: شیر حق
آزمون تستی فارسی هشتم | درس ۱۲: شیر حق
آزمون تستی فارسی هشتم | فصل 1 تا 3
ارزشیابی تستی فارسی هشتم | فصل 4
آزمون تستی فارسی هشتم | درس 7
آزمون آنلاین فارسی هشتم | فصل 3
آزمون آنلاین فارسی هشتم | درس 10 تا 14
آزمون آنلاین فارسی هشتم فصل 10 تا 14
آزمون آنلاین فارسی هشتم تا درس 14
آزمون تستی فارسی هشتم فصل 5
جزوه دستور زبان فارسی هشتم
جزوه دانش زبانی و دانش ادبی فارسی هشتم
درسنامه معانی اشعار و بندهای مهم کل کتاب فارسی هشتم
دانش های زبانی، ادبی و فکری فارسی هشتم
تدریس حکایت خودشناسی | فارسی هشتم
تدریس دانش ادبی ساختار و محتوا ( شیوهی بیان) | فارسی هشتم
اینفوگرافی زندگینامه قیصر امین پور
واژه نامه تصویری فارسی هشتم
اینفوگرافی یادآوری اجزای جمله و معرفی اسم
سوالات فصل یک تستی همراه با پاسخنامه
سوالات فصل یک تستی همراه با پاسخنامه
سواالات درس یک تا درس ششم تستی و تشریحی
سواالات درس یک تا درس ششم تستی و تشریحی
سلام نمونه امتحان فارسی از درس 1 تا 4 را میخواهم
سلام نمونه امتحان فارسی از درس 1 تا 4 را میخواهم
در ساماندهی باید کلمات مخفف و فعل های جرف شده واگر
در ساماندهی باید کلمات مخفف و فعل های جرف شده واگر نیاز به را یا واو داشت اضافه کنیم اینا درسته ؟ میشه بگید چه نکاتی برای ساماندهی باید رعایت کرد
آرایه ادبی بیت زیر را بنویسید گلستان کند آتشی بر
آرایه ادبی بیت زیر را بنویسید گلستان کند آتشی بر خلیل گروهی بر آتش برد زاب نیل
فرق جناس و قافیه در شعر و ادبیات
سلام دوستان عزیز لطفا جواب بدین فرق جناس و قافیه چیه؟
تناسب معنایی بیت با گزینه کدام است
کدام گزینه با بیت زیر تناسب معنایی بیشتری دارد؟ « باد. خشم وباد شهوت باد آز برد اورا که نبود اهل نماز» 1بی نمازی افت جان تو شد شهوت وکین خانه ویران توشد 2زان سبب از باد خشم آرد تنم. کز درونم خشم است وستم 3شهوت چو بادی در ره می دودصد هزار مرد را در خاک برد 4از درون چو اژدها در غار هر چه دهی بیشتر شود بیدار
تشخیص در بیت شعر کدام ارایه ادبی را نشان نمیدهد
در بیت زیر کدام ارایه ادبی دیده نمی شود؟ « خشت گردید هم از دود دل ودیده دوات. خامه باسوز رقم کرد به دفتر تشنه 1مراعات نظیر. 2تشخیص. 3واج آرایی 4جناس
اثر شاعر ایرانی در مثنویهای فرهاد و شیرین و ناظر و منظور
مثنوی «فرهاد وشیرین» و«ناظر و منظور» از اثار کدام شاعر ایرانی است