دارای جدول ارزشیابی توصیفی به شرح زیر: دانش‌آموز توانسته است خط تقارن هر شکل را به‌درستی رسم کند .(سوال 1) دانش‌آموز در درک ارزش مکانی و رسم جدول‌ها به‌خوبی عمل کرده است. همچنین توانسته است الگوها را به‌درستی ادامه دهد و محاسبات مربوط به دلار شکرستان را به‌دقت انجام دهد. این عملکردها نشان‌دهنده تسلط مناسب بر مفاهیم پایه ریاضی است. (سوال 2 و 3 و 5 و 6) دانش‌آموز توانسته است ساعت‌ها را به‌درستی رسم کرده و کسرهای مربوطه را بنویسد. همچنین در شناسایی کسرهای مساوی و رسم دایره‌ها با پرگار موفق عمل کرده است. در مقایسه کسرها نیز توانسته است تفاوت‌ها را به‌درستی نشان دهد. (سوال 4 و 7 و 8) دانش‌آموز در محاسبه تعداد شیرینی‌ها در یک ساعت و ضرب با کشیدن بسته‌های مساوی به‌خوبی عمل کرده است. او توانسته است از روش‌های مناسب برای حل مسئله‌ها استفاده کرده و نتایج درست را به‌دست آورد.(سوال 9 و 10) به‌طور کلی، دانش‌آموز تسلط خوبی بر مفاهیم و مهارت‌های ریاضی از صفحه 1 تا صفحه 66 نشان داده است و توانسته است به‌درستی این مفاهیم را در حل مسائل به کار گیرد.