خانه
گاما

آزمون عملکردی درس 5: شناخت ویژگی‌های پیامبر اسلام (ص) و پیروی از الگوی رفتاری ایشان | هدیه های آسمانی پنجم

4
1/8 K
نشان
اشتراک
گزارش
آزمون عملکردی درس 5: شناخت ویژگی‌های پیامبر اسلام (ص) و پیروی از الگوی رفتاری ایشان | هدیه های آسمانی پنجم
3 صفحه

آزمون عملکردی درس 5: شناخت ویژگی‌های پیامبر اسلام (ص) و پیروی از الگوی رفتاری ایشان | هدیه های آسمانی پنجم

پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.

درک اهمیت پیروی از دستورات قرآنی و شناخت آیه 56 سوره احزاب افزایش آگاهی دانش‌آموزان از وظایف مسلمانان نسبت به پیامبر اسلام (ص) تمرین مهارت تکمیل ترجمه آیات قرآنی یادگیری ویژگی‌های شخصیتی پیامبر اسلام (ص) و تشویق به الگوبرداری از ایشان تقویت تفکر انتقادی از طریق تکمیل جملات مرتبط با اعمال و رفتار پیامبر آموزش رفتارهای پسندیده مانند سپاسگزاری، نظافت شخصی، و آراستگی ترویج روحیه کمک به دیگران و حساسیت نسبت به نیازهای افراد و حیوانات تقویت توانایی بیان احساسات نسبت به پیامبر اسلام (ص) در قالب یک متن کوتاه افزایش مهارت‌های نوشتاری و بیان نظر شخصی درباره شخصیت پیامبر (ص)

آزمون عملکردی درس 5: شناخت ویژگی‌های پیامبر اسلام (ص) و پیروی از الگوی رفتاری ایشان | هدیه های آسمانی پنجم
آزمون عملکردی
تاریخ بروزرسانی:
1403/08/18

چه کسی با گفتن اذان پیامبر را خوشحال می کرد ؟ الف

چه کسی با گفتن اذان پیامبر را خوشحال می کرد ؟ الف ) سلمان ب ) بلال ج ) ابوذر د ) عمار

ماهان علوی نسب

معنای ضرب‌المثل هرچه کنی به خود کنی

ضرب المثل هرچه کنی به خود کنی چه مفهومی دارد؟

Ff Ni
2
1405/07/12

معنای روز فصل در هدیه‌های آسمانی پایه پنجم

معنای روز فصل چیست؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

Ff Ni
1
1405/05/4

آیه‌های مربوط به عذاب جهنمیان

دو آیه مربوط به سختی های جهنمیان بنویسید .

Ff Ni
1
1405/05/4

آیات مربوط به خوشی‌های بهشتیان

دو آیه مربوط به خوشی های بهشتیان بنویسید .

Ff Ni
1
1405/05/4

معنای آیه ان یوم الفصل کان میقاتا

آیه ان یوم الفصل کان میقاتا چه مفهومی دارد؟

Ff Ni
1
1405/05/4

عوامل مؤثر در رفتن به دوزخ در هدیه‌های آسمانی

فاصله گرفتن از چه چیزهایی باعث می شود به دوزخ بروند؟

Ff Ni
1
1405/05/4

خصوصیات و شرایط جهنم

دوزخ چطور جایی است؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

Ff Ni
1
1405/05/4

خصوصیات دوزخیان در هدیه‌های آسمانی

دوزخیان چه خصوصیاتی دارند؟؟؟؟؟؟؟؟؟

Ff Ni
1
1405/05/4