فایل مرور سریع قواعد عربی هفتم، هشتم و نهم به صورت جدول بندی شده و با مثال‌های گوناگون برای تثبیت درس

همه فعل‌های ماضی عربی سال هفتم را همراه با تصاویر مناسب یاد بگیرید تا دیگر فعل‌ها را با اسم‌ها قاطی نکنید. بچه‌های سال نهمی که در شناخت ریشه‌ها مشکل دارند، راهکارشان یادگیری همین فعل‌هاست. (ریشه ها در اصل همین فعل‌های سه حرفی هستند.)

شاید باورتان نشود اما درس خواندن و برنامه‌ریزی هم روش‌هایی دارند که باعث می‌شوند شما بهتر، سریع‌تر و ماندگارتر یاد بگیرید! با استفاده از 10 منبع و تجربه شخصی، روش‌های برنامه‌ریزی و مطالعه هوشمند را در این فایل جمع‌بندی کرده‌ام تا هم دانش‌آموزان استفاده کنند و هم معلمان بتوانند بهتر به راهنمایی دانش‌آموزان بپردازند.

در مواردی حرف ندا حذف می شود و ممکن است آنرا با مبتدا اشتباه بگیریم. شناخت روش های تشخیص منادا از مبتدا، دستور کار این درسنامه است.

ترکیب حرف ندا و منادا در زبان عربی چهار فرمول دارد. در این درسنامه همه فرمول ها را با مثالهایی که موارد استثنا را هم در بر بگیرد، بررسی کرده ایم.

مفعول مطلق در زبان فارسی همان «قید فعل» است اما در زبان عربی کلا به صورت دیگری ساخته می شود. بیایید با انواع آن (1. تاکیدی 2. نوعی وصفی 3. نوعی اضافی) آشنا شویم و مثال های متعدد آنرا ببینیم.

یادگیری اسلوب استثناء یعنی اداة آن، مستثنی و مستثنی منه کاری ندارد اما شاید مشکل اصلی کمی در اسلوب حصر خود را نشان دهد. ببینید تا مشکلی نباشد.

حال یا قید حالت ممکن است با صفت، خبر فعل ناقصه یا خبر جمله اسمیه و با مفعول اشتباه گرفته شود. برای هرکدام از این موارد مثالهایی زده ایم تا قضیه حل و فصل شود.

حال یا قید حالت یک عضو حذف شدنی در جمله است اما تشخیص آن نیازمند دانستن نشانه هایی است و دیدن انواع مختلف جملاتی که می شود با این قید ساخت. حال اسم و حال جمله در این درس بررسی شده اند.

در زبان عربی چهار ترکیب داریم که به «هیچ» ترجمه می شوند. آشنایی با این چهار ترکیب، قدرت ترجمه شما را بالا می برد.

با نوع دیگری از «لا» و روش ترجمه آن آشنا می شویم. این «لا» همراه یک اسم بدون ال بدون تنوین نکره مفتوح می‌آید و روی جمله اسمیه تغییراتی ایجاد میکند.

حروف مشبهه بالفعل بر سر جمله اسمیه می‌آیند و مبتدا را به عنوان اسم خود، منصوب می کنند و خبر را در حالت مرفوع نگه می دارند.

با شش حرف حروف مشبهه بالفعل، چگونگی ترجمه آن و جایگاه آن در جمله آشنا می شویم و ترکیب آنرا با نون وقایه بررسی می کنیم. لیت و لعل در ترکیب با فعل ماضی و مضارع، تغییراتی ایجاد می‌کنند؛ آنرا هم بررسی کرده ایم.

برخی حروف هستند که معنا و شکل فعل مضارع را تغییر می‌دهند. در این درس با حروف جازمه یا مجزوم کننده آشنا خواهیم شد.

افعال ناقصه اسم (فاعل در جمله فعلیه) و خبر (خبر در جمله اسمیه) می‌گیرند و اعراب خاصی را به کلمات القاء می‌کنند. بیایید ببینیم چگونه؟

در این درسنامه با افعال ناقصه و تمام جدول‌های صرف کردن آنها همراه با مثال‌هایی در جمله، آشنا خواهیم شد.

تاکنون با «ل» های مختلفی آشنا شده‌ایم که قبل از فعل یا اسم می‌آیند. حالا بیایید همه را با هم بررسی کنیم تا آنها را با هم قاطی نکنیم.

برخی حروف هستند که معنا و شکل فعل مضارع را تغییر می‌دهند. در این درس با حروف ناصبه یا منصوب کننده آشنا خواهیم شد.

در دو مورد، جمله وصفیه را به صورت جمله وصفیه ترجمه نمی‌کنیم و خیلی معمولی با آن برخورد می‌کنیم.

سوالاتی که این فایل آموزشی به آن پاسخ می‌دهد: جمله وصفیه چیست؟ روش های ترجمه کردن جمله وصفیه چیستند؟ به چه مواردی باید دقت کنیم؟