1️⃣ هدف دانشی (دانستن) دانش‌آموز پس از دیدن فیلم بتواند: برگ را به‌عنوان اندام اصلی غذاسازی گیاه معرفی کند بداند سبزینه (کلروفیل) ماده‌ای سبز رنگ در برگ است مفهوم فتوسنتز را به زبان ساده توضیح دهد بداند در فتوسنتز علاوه بر غذا، اکسیژن تولید می‌شود 2️⃣ هدف مفهومی (فهمیدن) دانش‌آموز درک کند که: گیاهان برای ساخت غذا به نور خورشید، آب و کربن‌دی‌اکسید نیاز دارند روزنه‌های برگ نقش مهمی در گرفتن گازها دارند غذای ساخته‌شده در برگ به‌صورت نشاسته ذخیره می‌شود همه‌ی موجودات زنده به‌طور مستقیم یا غیرمستقیم به گیاهان وابسته‌اند 3️⃣ هدف مهارتی (توانستن) دانش‌آموز بتواند: مراحل آزمایش ید و نشاسته را به ترتیب بیان کند مشاهده‌ی آزمایش را گزارش دهد نتیجه بگیرد که برگ محل ذخیره‌ی غذا است نقش برگ در تولید اکسیژن را توضیح دهد 4️⃣ هدف نگرشی (نگاه و ارزش) دانش‌آموز: به نقش گیاهان در کاهش آلودگی هوا توجه کند اهمیت حفظ گیاهان و فضای سبز را درک کند بداند گیاهان «تولیدکننده» هستند و برای زندگی ضروری‌اند