این پاورپوینت به فرآیند هدایت تحصیلی دانش‌آموزان پایه نهم می‌پردازد که هدف آن شناسایی استعدادها، توانمندی‌ها و علایق دانش‌آموزان برای انتخاب رشته تحصیلی متناسب است. این فرآیند شامل مراحل زیر است: 1. اهداف هدایت تحصیلی: - شناسایی توانایی‌ها و علایق. - انتخاب آگاهانه رشته تحصیلی. - تامین نیازهای جامعه و بازار کار. 2. معیارهای هدایت تحصیلی: - نمرات دروس پایه نهم (35 درصد تأثیر). - آزمون‌های استعداد و رغبت (هرکدام 15 درصد). - نظرات دبیران (10 درصد)، مشاور (10 درصد)، والدین (5 درصد) و دانش‌آموز (10 درصد). 3. فرم هدایت تحصیلی: - شامل 7 فرم که توسط دانش‌آموز، والدین، دبیران و مشاور تکمیل می‌شود. 4. قابلیت تغییر هدایت تحصیلی: - امکان تغییر رشته با شرایطی مانند شرکت در امتحانات تعیین رشته مجدد یا تکمیل فرم تغییر رشته. 5. حداقل نمرات برای انتخاب رشته: - مشخص کردن حداقل نمرات برای رشته‌های نظری، فنی و حرفه‌ای، و کاردانش.