تحلیل محتوای علوم تجربی سوم دبستان
مقدمه فصل اول : معرفی کتاب علوم سوم دبستان 1-1 سرفصلهای مطرح شده در این کتاب به شرح زیر می باشد : 2-1 بخشهای مختلف این کتاب عبارت است از: 3-1 ساعات موجود برای تدریس: 4-1 ساعت مورد نیاز برای تدریس 5-1 مقایسه زمان مورد نیاز با زمان موجود فصل دوم : تحلیل بعد ظاهری 1-2 جلد کتاب 2-2 صفحه آرایی 1-2-2 قطع کتاب 2-2-2 فضای سفید 3-2-2 جنس و نوع کاغذ 4-2-2 صفحه 5-2-2 حاشیه 3-2 تصاویر گرافیکی 4-2 جداول 5-2 قلم و فونت 1-5-2 تراکم متن 2-5-2 ساختار محتوا 3-5-2 پیوستگی متن 4-5-2 همسانی درونی فصل سوم : تحلیل بعد محتوا 1-3 رویکرد برنامه ی درسی 1-1-3 رشد و توسعه فرآیندهای ذهنی و عقلی 2-1-3 رشد فرآیندهای مسائل اجتماعی و فعالیت های مبتنی بر آن 3-1-3 رویکرد توجه به نیازها و علایق فراگیران 4-1-3 رویکرد تاکید بر موضوعات علمی 5-1-3 رویکرد سیستمی یا نظامند 2-3 اهداف برنامه درسی 1-2-3 اهداف علمی آموزشی 2-2-3 اهداف اخلاقی 3-2-3 اهداف اعتقادی 4-2-3 اهداف فرهنگی 5-2-3 اهداف هنری 6-2-3 اهداف سیاسی 7-2-3 اهداف اجتماعی 8-2-3 اهداف اقتصادی 3-3 روشهای یاددهی یادگیری 1-3-3 روش آزمایشی یا آزمایشگاهی 2-3-3 روش تدریس نمایشی 3-3-3 روش تدریس بحث گروهی 4-3-3 روش تدریس پرسش و پاسخ 5-3-3 روش تدریس کاوشگری 6-3-3 روش تدریس بازدید علمی 7-3-3 جدول روش تدریس پیشنهادی برای هر صفحه از کتاب 4-3 جدول سازماندهی افقی و عمودی کتاب 1-4-3 تنظيم عمودي : 2-4-3 تنظیم افقی : 5-3 جدول اهداف در برنامه درسی ملی 6-3 معرفی فصول،بخش ها و واحدهای تدریس