خلاصه ای از نتایج به دست آمده : • ارتباط نزدیکی بین آموخته های قبلی دانش آموزان با مطالب درس جدید وجود دارد. • مشارکت دانش آموزان در تدریس، به تعمیق آموخته های او کمک شایانی می کند. • انجام بازی فردی و گروهی کلاس را شاداب و از دلزدگی نسبت به درس عربی می کاهد. • عامل تشویق تاثیر محسوسی در بهبود فرآیند یادگیری دارد. • استفاده از وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش اموزآن نقش مثبت دارد. این اقدام پژوهی در 13 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.